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小学美术教育创新思维培养的途径探究

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摘要摘要：小学美术课程作为小学教育中十分重要的一门学科，能够有效促进学生的创新思维与创造能力。在小学美术课堂教学中，学生不仅能够了解与掌握绘画方法与技巧，还能够不断提升学生的艺术审美能力、鉴赏能力与文化内涵，有效促进学生的全面健康发展。素质教育背景下，小学美术教学中培养学生的创新思维能力是教育教学改革的重要表现，同时也是顺应时代发展要求的重要体现。本文针对小学美术教育教学中培养学生创新思维能力的有效途径展开讨论，希望能够通过培养学生的创新思维能力增强小学美术课堂质量与教学成果，促进学生身心健康的全面发展。

DOI 54y01op1d0/4879576

作者陆万翔

机构地区乌什县阿合雅镇荒地学校新疆阿克苏 843405

出处《中国教师》 2020年18期

关键词小学美术教育创新思维培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）