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小学数学问题解决能力培养的研究

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摘要

摘要：

数学源于生活又服务于生活，数学与生活紧密相连。学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标。以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性，通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力。基于此，本文章对小学数学问题解决能力的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI rj8pmpgr40/4874134

作者陈茹

机构地区安丘市金冢子镇金冢子小学

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学数学问题解决能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）