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浅谈小学语文阅读教学

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摘要摘要：在新时代的影响下，我国教育事业不断改革，教育部对阅读逐渐提起了重视，同时语文老师也加大了对阅读的重视力度，语文老师也在具体的教学活动中创新阅读教学方法，为学生提供优质的教育和指导。通过阅读，不仅能够培养学生的语言表达能力，而且还能积累写作素材，有利于促进学生语文学习成绩全面提升。

DOI 6jreexeq45/4842787

作者杨伟

机构地区重庆市南川区兴隆镇中心小学校重庆 408400

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词创新阅读小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）