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以人为本理念下的小学教育教学管理模式

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摘要摘要：所谓的以人为本其最初的含义也就是所有的事物都必须是以人为先，而我国一直以来在教育的过程中秉承的都是以人的发展为目标。不过，前些年，我国一直在强调经济的发展，但是由此带来的变化并不能给群众形成切实的利益，为了实现全面的发展还是应该树立“以人为本”的理念才可以。随着社会的发展，我国的教育领域也在不断的发生着变化，小学教育也更加重视对于学生创造力、专注力等综合能力的培养，教育人员必须要重视学生的需求，要尊重学生的个性，如此才可以实现对于学生全面的培养。下面我们就对小学教育在以人为本理念下应该怎样进行教育教学管理进行了探讨。

DOI pd5p877gj7/4781895

作者林启岸

机构地区廉江市石岭镇许村小学，广东廉江 524456

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词以人为本小学教育教学管理模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）