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小学英语对话教学实践策略

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摘要摘要：小学英语是一门十分重要的学科，学生在小学阶段一定要认真学习英语知识，另外还要注重英语实践能力的提高。在小学阶段的英语教学过程中，老师要注重学生英语口语对话能力的练习，让学生从小养成开口讲英语的好习惯，为学生今后的英语学习和发展做好充分的准备。

DOI g4qeyelr48/4777600

作者李会

机构地区贵州省遵义市凤冈县第三小学 564200

出处《中国教师》 2020年7期

关键词小学英语对话教学实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）