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浅谈培智学校生活数学课程生活化教学

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摘要【摘要】培智数学生活化教学是新课标和教学对象必然要求，教师通过教学情境、教学语言、知识练习、教学评价等方面的生活化，提高了学生的学习兴趣、学习自信和生活能力，更新了教师的理念，使教师更有成就感。

DOI 0dp362w0j2/4709793

作者余璐

机构地区重庆市渝中区培智学校；

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词培智学校生活数学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）