初中音乐教学的流行音乐引入策略

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摘要 摘要音乐教学是我国初中教学体系的重要组成部分,随着音乐艺术的不断发展,越来越多的流行音乐引入中学课堂,对中学音乐教学产生了一定的影响,本文将重点分析当前初中课堂流行音乐教学中存在的问题并对如何合适的将流行音乐引入课堂进行简要的介绍。
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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