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如何提高小学英语词汇教学的实效性措施
如何提高小学英语词汇教学的实效性措施
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摘要
摘要:小学阶段是学生学习英语的关键时期,具有着重要的启蒙和基础夯实作用。在针对小学生开展英语教学的过程中,作为教师需要重点加强词汇模块的教学创新,让学生形成丰富的词汇储备基础,同时也能够让学生在今后的学习过程中养成良好的学习习惯。鉴于此,本文主要围绕如何提高词汇模块教学实效性展开有效的分析,希望能够为英语教师顺利实现教学革新提供重要参考依据。
DOI
7j66mz8qj0/4608218
作者
蒋云海
机构地区
永州市东安县舜德学校 425900
出处
《中小学教育》
2020年9期
关键词
小学英语
词汇教学
实效性措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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