以“美”为主线进行教学设计

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摘要 摘要音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它作为素质教育的的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操、提高素质
出处 《数学大世界:上旬》 2011年2期
关键词 提高 欣赏 创新
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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