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关于初中语文语法创新性教学研究

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摘要摘要初中语文课程教学，教师重视汉语语法教学是十分关键的。探索语法教学合理方法，针对学生阅读、写作、口语表达进行全方面的引导，了解现阶段我国在语文语法创新教学引导期间存在的不足，提升课程教学的灵活性与有效性，是本文着重讨论的问题内容。

DOI rdxpym2k4l/3840573

作者王兴富

机构地区云南省玉溪市峨山县双江中学王兴富

出处《创新人才教育》 2019年6期

关键词初中语文语法创新教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）