首页 > 《教学与研究》 > 2018年11期 > 如何培养小学生的数学语言表达能力初探

如何培养小学生的数学语言表达能力初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要任何知识的学习都离不开思维活动,而思维活动又是凭借语言来进行的。所以,学生语言表达能力的培养是任何一门学科都比较重视的内容,小学数学教学也是如此。学生对数学语言表达能力的掌握程度直接关系到学生对数学知识的掌握以及数学能力的提高,因此,教师不仅要从自身做起,做好学生的榜样,而且还要采用多种教学方式让学生“敢说”“想说”“会说”,在潜移默化中不断提高其数学语言表达能力。

DOI g4qy8g9zd8/3174824

作者韦邦信

机构地区韦邦信（贵州省贞丰县鲁贡镇毛闷小学）

出处《教学与研究》 2018年11期

关键词培养小学生数学语言表达能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）