基于学生发展核心素养下高中政治课堂转向-中国期刊网

摘要摘要随着新课改的不断推进，对于教育教学的要求越来越高，促进学生综合素质的发展。在新课改背景下，高中政治课堂发生了根本性的改变，以学生的发展为核心，注重对学生能力的培养，既符合新课改的教育要求，又适应了学生的实际发展需要，可以将学生培养为全面发展的高素质人才。本文基于学生发展核心素养下的高中政治课堂转向策略进行探究，希望学生形成正面积极的人生价值观念。