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  • 简介:摘要:国家教委最新颁布的《中等职业教育英语课程基本要求》要求在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语的能力,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动中进行简单的口头和书面交流,为今后进一步提高英语交际能力打基础。

  • 标签: 任务型教学 中职英语 教学模式
  • 简介:摘要:随着项目教学法在高中阶段的广泛推广,为适应通用技术教学的实践特点和培养学生综合能力的需求,本文以项目教学法在高中通用技术教学中的应用为例,分析了其应用优势,阐述了项目选定、计划制定、活动探究、作品制作和成果交流等实施过程,并提出科学合理的项目评价机制,以期为相关教学提供参考。

  • 标签: 项目教学法 高中通用技术 教学应用 过程管理 评价机制
  • 简介:摘要:本文旨在探讨大学日语教学中文化元素融入与教学实践的研究。通过分析文化元素在日语教学中的重要性和应用方式,以及结合实际案例探讨如何有效地将文化元素融入教学实践中。旨在提升学生对日语语言背后文化内涵的理解,促进跨文化交流与理解。

  • 标签: 大学日语教学 文化元素 教学实践 跨文化交流
  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》中,对于语文教学中任务教学法的提倡体现了教育理念的更新和改革。任务型教学法作为一种注重学生自主学习和实践能力培养的教学模式,在语文写作课程中的应用具有重要意义。要想在教学实践中有效地运用任务型教学法,教师首先需要充分了解其内涵,这样才能够在具体的教学实践中找到任务型教学法与实际教学内容、教学目标的融合点。通过分析初中语文写作课程中传统成果写作法的缺陷与任务教学法的特点,确定任务教学法在初中写作教学中的可行性,详细探讨了任务教学法的实施办法,包括任务设计、学生分组、实际任务完成和评价等方面。

  • 标签: 初中语文 写作教学 任务教学法 应用 分析
  • 简介:【内容摘要】情境教学主要以自然现象、生产生活实际、现代科技为素材进行设置,使物理学科新情境的创设比较新颖,能真实、全面地模拟和再现了生产生活的实际场景,科学研究的过程。在初中物理教学当中应用问题情境创设方法能够将较为抽象的知识点予以具象化,进而帮助学生的理解与运用。

  • 标签: 物理 情境 课堂
  • 简介:摘要:《商品学》课程在高校大学生提高学习能力过程中起着举足轻重的作用,是高校经管类专业学生不可缺少的主要基础理论课。《商品学》课程教学创新中营造良好的教学情境、全面发挥师生互动作用等观念全面贯彻到人心。很多研究人员对行为导向式教学方法具有的作用提高重视程度,同时和《商品学》课程教学创新进行有机整合。文章在研究过程中首先阐述了《商品学》课程教学现状,其次探讨了行为导向式教学法在《商品学》课程教学中的具体应用。

  • 标签: 《商品学》 行为导向式 教学模式
  • 简介:摘要:很多中职学校的教学模式比较传统,只是单一地对学生进行知识灌输。这是因为教学任务重,而且机械方面的知识体系又比较庞大。只是注重教会学生机械知识,而忽略了培养学生的创造能力和实践能力。这就会造成学生高分低能,使他们进入工作岗位后开展工作比较困难。我们国家现阶段急需大批高技术人才,随着素质教育理念的普及,中职学校开始重视在机械教学中应用创造性教学方法,培养学生的创造能力,提高他们综合素质。但是在实际应用中还存在一些问题,本文基于创造性教学方式在中职机械专业教学中的应用展开论述。

  • 标签: 创造性教学方式 中职机械 专业教学中的应用
  • 作者: 王瑞
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:多维互动教学以学生为主体,开展高校率的课堂,利用多种教学方式构建学习型课堂,促进师生之间的关系,提高学生学习主动性。新课标指出英语教学要以培养学生的综合素养为主,使学生能具备良好的语感,增加知识量,从而培养学生的英语素养。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 郭文丽
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:近年来,我国加大对职业教育的重视,高职高专院校积极响应不断改进办学质量及规模,高职院校所开设的英语教育也在做出重大改革,既要摒弃传统的英语教学模式,还要针对高职学生的实际特点进行教学。因为,高职院校与本科院校具有一定上的区别,高职院校是培养应用型技术人才,其具备自身的独特性,而传统的英语教学无论是在教学内容还是教学对象方面都存在着较大的差别,本文针对这些情况做出一些分析研究。
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】随着国家综合实力的提高,对于教育事业的改革力度越来越大,近些年也取得了非常显著的成果。目前,在开展机械教学的过程中,创造性教学方式是一种必要的教学手段,能够有效激发学生的兴趣,调动其对于学习的主观能动性,对学生的创造能力进行培养。而职业教育中的机械教学主要以实践为主的理实一体课程,教学的重点在于对学生实际动手能力的培养和提高,这就为创造性教学方法的应用奠定了良好的基础。

  • 标签: 创造性教学 机械教学 应用
  • 简介:  摘要:“任务驱动的教学方法”将复制教学转化为探究性学习,使学生处于积极的学习状态。任务驱动教学法在 word文档教学中的应用探索了技工院校计算机专业的教学改革。

  • 标签: Word文档 任务驱动教学法 应用
  • 简介:摘要:教学资源与教学环境是教育发展的重要基础,中国特色高职教学资源与教学环境建设是中国特色职业教育的两大重要组成部分。以信息化全面推动高职教学资源与教学环境现代化是目前我国高职现代化发展的重大系统性工程,也是走中国特色职业教育发展之路的必要条件和构建中国特色现代高职体系的重要一环。

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  • 简介:摘要:机械制图是各类工程专业的一门重要基础课。在实践教学中,有许多需要解决的问题,影响了机械制图课程的教学效率,阻碍了教学过程的现代化。为了满足高校机械工程专业不同专业层次学生的需求,巩固和提高学生的机械制图知识,本文分析了分层教育的必要性,阐述了分层教育在机械制图教学中的应用。

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  • 简介:摘要:在互联网时代下,新媒体早已渗透到社会的各个领域之中,同时对各领域的发展产生了深刻影响。从军事体育教学来讲,基于新媒体的线上教学具有诸多优势,如教学资源丰富、教学形式多样等,对弥补传统线下教学的不足有着积极作用,倘若可以将二者进行有机融合,实现优势互补,对进一步提高军事体育教学的实效性具有重要的现实意义,有助于推动军事体育教育改革的深化和创新发展。为此,文章就从混合式教学的概述出发,简要分析了军事体育教学实施现状,随后针对混合式军事体育教学的对策建议展开探究,并提出了一些需要注意的事项,希望能为相关人士提供有效参考。

  • 标签: 混合式教学 军事体育教学 线上教学
  • 简介:摘要:本论文探讨了任务型教学在初中英语教学中的应用。首先,介绍了任务型教学的定义与特点。其次,分析了任务型教学在初中英语教学中的重要性、实施步骤以及对学生的影响。接着,通过实证研究,对任务型教学的应用效果进行了分析。最后,论文总结了任务型教学的优缺点,并得出了结论。

  • 标签: 任务型教学 初中英语教学 应用效果
  • 简介:摘要:随着教育模式的不断优化升级,线上线下混合教学模式在中职英语教学中的应用越加广泛,这种教学模式的推出有效提高了中职英语教学质量,提高了学生的英语学习水平。基于此种教学背景,本文将进一步探究线上线下混合教学模式在中职英语教学中的运用,以期更好提高学生的英语学习质量,提升中职英语教育水平。

  • 标签: 中职英语混合教学 路径探究
  • 简介:摘要:英语对于小学生来说是一门比较新兴的学科,不管是从听说方面,还是从读写方面,对于小学生来说都是有一定难度的,这就使得很多小学生不愿意学习英语。为了激发小学生学习英语的兴趣,情景教学法受到了关注,在教学中创设情景,把学生带入到教学中,使学生更好地理解教学内容。

  • 标签: 情景教学法 小学英语教学 应用
  • 简介:摘要:情境教学就是教师运用自己的教学经验、教师手法,以小学语文教材的教学内容为基础,创设出与之契合程度较高的课堂模拟环境,让学生身临其境地感受到教学内容中所表达的思想情感,从而潜移默化地培养学生对知识的认同感。

  • 标签: 情境教学法 小学语文教学 应用
  • 简介:摘要:随着社会不断发展,对应用型人才的需求不断递增,职业院校孩子培养技术人才的主要场所,其教学水平与教学环境决定了人才培养质量。为此在职业院校机械加工实践教学汇总应改变传统教学方式,应以提升学生实践水平为导向进行人才培训,保证人才质量,满足社会对人才的要求。本文专门针对机械加工实操教学中的模块化教学进行分析,以供各界同仁参考。

  • 标签: 机械加工 实操教学 模块化教学
  • 简介:摘要:在科学技术持续发展的背景下,教学网络化趋势越发显著,在短时间内形成了全国范围内的线上教学。对于高等院校计算机授课来说,在网络教学持续延展的时代环境之中,也应该对于教学方式展开革新优化。因此,下文将对网络教学的内在含义、网络教学特点与价值展开分析,并对高效计算机教学改革措施进行阐述,希望可以为相关教育人员提供些许建议与思路。

  • 标签: 网络教学 高效 计算机教学