简介：摘要：小学生的理解能力与思考能力比较差，阅读对于他们来讲是复杂的、枯燥的，导致很多学生对于阅读存在一定的抵触与厌学心理，同时，很多教师受到应试教育与考试文化的影响，过度关注课本内的阅读知识，导致学生接触到的阅读素材较为单一，缺乏一定的阅读积极性，因此，教师一定要注重开展语文课外阅读活动，以此来培养学生良好的阅读习惯，构建高效的阅读课堂。

简介：摘要：小学数学中几何图形概念属于小学数学概念教学中较为重要的内容，同时也是小学生在学习过程中所遇到的难点之一。作为教师，想必大家都十分关注小学数学几何图形概念教学这一内容的教学方法，本文就教学数学几何图形概念的教学方法进行了解读，以期能够帮助教师在“教学过程中使得学生更好地构建概念，了解几何图形的特点”等方面有更深刻的认识，从而取得更好的教学成果。

简介：　　【摘 要】 21世纪的现代化社会中，合作意识是让人能够立足于社会的关键要素，更是学习、生活过程中的必备素养。小学语文教学过程中，构建和谐民主的课堂气氛，让学生在共同的学习讨论过程中提高自己的自学意识和合作能力，是新时期小学语文教学的真正目的。现对小学语文合作学习教学方法进行了粗浅的探索和进一步的探究。

简介：摘要：面对高中数学知识量大，时间短的特点，如何有效教学一直是我们思考的重点问题。本文从如何将数学结合实际生活增强学生理解力，激发学习兴趣，多种教学手段共同运用提高教学效率和举一反三等方面说明几种教学方法的优势，提高教学质量。

简介：摘要：高中语文不仅是高中学生必学的一门课程，开展语文教学也是培养学生精神品质、促进学生个人全面发展、提升核心素养的重要手段。高中语文阅读教学重在通过培养学 语文素养，丰富学生的内心世界。在开展高中语文阅读教学活动中，语文教师不仅要落实文化教育的基础目标，也要达成更深层次的目标即是通过语文阅读，培养健全学生人格、培养学生的人生观、世界观、价值观。这也是广大高中语文教师孜孜不倦追求的教学目标，本文就高中语文阅读教育中，如何提升高质量的语文阅读，以及通过语文阅读提升高中学生的核心素养进行探究分析，希望对各位同仁有所借鉴！

简介：摘要：本文立足于小学语文教学的真实情况，从“引入对比教学，深度拓展诗词内涵”“作业因材施教，教学模式丰富多样”“注重文学素养，增加传统教育渗透”三个方面出发，对如何开展丰富多样的古诗词的教学方法进行深入探究。

简介：摘要：配网工程的造价管理是一项比较细致的管理工作，涉及到方方面面的内容。对于配网工程造价管理中出现的问题，应加以重视并提出对应解决方案，提出行之有效的措施。在电力体制改革不断深入的形势下，只有结合电力企业自身实际，强化对配网工程的造价管理，才能实现电力企业利益的最大化，促进电力行业的可持续发展。

简介：摘要：小学低年级是语文素养构建的基础阶段，也是培养语感的关键时期，打下好的语感基础是这一时期中语文学习的重要目标之一。如今我国还没有形成一个完善的小学低年级语感教学模式，教程也一直没有做到规范化，这完全不符合小学低年级语文教学的基本规律，对学生的听说读写能力也会产生一定的影响，所以对小学低年级语感培养的强化工作就显得十分重要。针对于此现状，本文将从小学语感培养的意义以及培养方法两方面进行探究分析。

简介：摘要：读写共生是一种新兴的语文教学模式。能够通过阅读与写作相结合的方式对学生的阅读能力和写作能力进行双向的提高。在目前，教师对于读写共生的模式一是缺乏足够的运用意识，二是缺乏成熟的运用方法。学生在学习过程中难以感受到读写共生带来的明显的学习效果。对此，本文主要结合学生在写作中遇到的问题与阅读对于写作的多方面促进作用，从语言运用、素材积累、结构设置、思想深化等方面来论述通过读写共生的模式提高学生写作能力的方法。

简介：摘要：新课改下的化学教学，首先要将化学作为一种技能来看待，这种技能首先教师要深入了解和掌握，这样才能为学生提供更加广阔的学习空间和与众不同的学习感受 ;其次就是要在教学实践中总结合理的教学方法，了解教学的目标和任务，在总的方向把握上采取适应的教学方法 ;最后教师还要树立正确的教学观念，无论是对学生还是对于化学教学，化学教学为人类生活服务的本质特征不变，学生作为生活主体学习生活技能的主要目的不变，在这两者的结合中，教师要充分释放学生的潜能，引导学生形成化学学科核心素养。

简介：摘要：当下我国教育制度不断发展完善，并对初中教学进行改革。在进行初三语文教学时，为有效提升课堂教学品质，需要教师对自身教学理念进行不断创新和完善，通过创新的教学方式，使学生自身的学习热情得到有效激发，进而促使学生更好的学习和掌握知识。

简介：摘要：本文立足于小学语文教学的实际情况，从“秉承因材施教，提升学生学习自信心”“活用教辅设备，丰富课堂的教学层次”“开创学习小组，提升学生课堂参与度”“立足生活实践，加深学生的语文理解”四个方面出发，对如何构建新锐课堂进行分析与探究。

简介：　　摘要：初中数学高效课堂的构建不仅符合了新课程改革的要求，还能有效地提高整体的教学质量，所以我们必须掌握高效课堂的教学方法，才能构建出科学、合理的教学环境，最终提升数学教学的有效性。鉴于此，本文将结合初中数学有关内容，对初中数学高效课堂的教学方法展开相关的分析和研究，以期总结出有效地数学课堂教学方式，从而不断提升数学课堂教学的效率和质量。

简介：摘要：随着时代的变迁教育的发展，小学语文的教育也在不断改革发展着，人们对于小学语文教学的重视逐渐加重，阅读作为小学语文学科教学过程中的重要组成部分，其重视程度可想而知。阅读是学生语文技能培养中关键一环，，那么本文将对如何进行小学语文的阅读教学进行探究。

简介：摘要：近年来，电气设备在各行各业中的应用越来越广泛。加强电气控制电路建设与管理，对于整个社会经济的发展都发挥着十分重要的作用。但是受到各种因素的影响，依然无法完全避免电路故障的发生。一旦发生电路故障，轻则影响人们的正常生产与生活，重则危及人们的生命财产安全。所以，必须要通过先进而科学的电路故障检修方法与技术，对电路故障进行全面、详细而高效的查找，并采取一定的措施恢复电气设备的正常运行。

简介：摘要： 小学语文教学教学中的写作教学以其重要性备受重视，教师期望学生的写作水平得到更多提升。文章主要围绕小学语文中段写作教学有效方法展开探究，详细介绍了重视教材内容，提炼写作素材；重视课外阅读，拓展写作思路；重视合作交流，丰富写作经验等几种教学方法。

简介：摘要：语文教学对于小学生语言能力的提升帮助巨大，小学语文阅读对于学生理解能力的提升也大有裨益。小学语文阅读在语文教学中占有重要地位，学生的阅读兴趣和阅读习惯在小学阶段需要着重培养。本文探索了小学语文阅读教学的新方法，旨在帮助教师走出小学语文阅读教学困境，找到适合学生的有效阅读方法。

简介：摘要：随着社会经济的发展，我国的食品安全问题越来越受到重视。监管认证条例对从事食品检测的实验室在考核评审中不断提出新的要求 , 加上食品行政管理部门提出的检测项目数量和难度逐年增加 , 要保证检测数据的准确 , 实验室管理水平也需不断提升。本文首先论述了加强食品检测实验室质量控制管理的重要性，然后分析了加强食品检测实验室质量控制管理的有效措施。

简介：摘要：小学语文学科教学中识字教学是非常重要的内容，低年级识字教学在小学语文常规教学当中占着较大的比重。小学绝大多数学生并未形成良好的学习习性，也为掌握良好的学习方式，在缺乏科学学习方法的状况下，让学生进行汉字识别以及记忆存在一定的难度。根据实际教学我们不难发现，学生机械的记忆记忆和背诵，不仅不利于学生学习语文知识，反而容易使学生产生厌学情绪。本文就对小学语文识字教学当中趣味性识字教学法的有效运用进行探究，联系教学实际对如何有效实施趣味性识字教学策略进行探究

简介：摘要： 自主性学习对于提高小 学生数学成绩具有很大的帮助，对于提升小学数学教学质量有很大的促进作用。 文章主要探讨和研究自主课堂的建立方式，解决小学生数学自主学习能力不强的问题，最终给出解决小学生数学学习过程中自主性不强的方法，帮助小学生更好地学习、成长。