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  • 简介:中美教学法学术交流会今年7月29日至8月5日在太原召开,中美两国六十多名教育界的学者、专家,在起着重讨论了教学指导思想、理论,实践和方法。湖北大学教育心理学副教授黎世同志应邀出席了这次交流会。

  • 标签: 学术交流会 中美两国 教学法 同志 教学指导思想 教育心理学
  • 简介:1998年8月6日和10月9日黎世教授两次应邀前往湖北省罗田县讲学并具体指导该县实验中学和大河岸镇中小学的异步教学。县教委副主任欧万铭同志表示:“要把异步教学作为重点课题,逐步推广到全县,推进我县素质教育的进程。”

  • 标签: 异步教学 罗田县 湖北省 重点课题 素质教育 中小学
  • 简介:摘要教师根据的教学实际采用灵活多变的教学方法,这就是教学艺术。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的诱导启发艺术显得尤为重要,因为节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系,语文教学是科学和艺术的结合,而课堂教学则是这种结合的生动体现。因此,老师的课堂提问将制约着学生的思维训练的发展。

  • 标签: 课堂提问 教学方法 培养学生 思维训练 解决问题
  • 简介:摘要创意就是在教学中创出新意。在小学六年级数学教学中,如果能利用好课本,抓住其中典型的题材,就能培养学生的创新思维。通过复习、巩固、完善知识结构,来探究数学课堂教学。创意教学其实质就是在课堂教学中创出新意,充分体现以学生为课堂主体,探究知识的形成过程,使学生更能主动的投入到学习中去。

  • 标签: 小学六年级 数学教学 创意法
  • 简介:摘要:关于三角形等面积是近些年初中数学的种常规解题思路,它的优势在于可以更加快速的找到解题关键,将些晦涩难懂的知识点变得简单化。本文将结合现有的些典型例题,利用三角形等面积解决相关问题,以此来培养学生的数学思维,提高学生的解题能力。

  • 标签: 三角形等面积法 初中数学 具体应用
  • 简介:摘要:合作教学的方式逐渐形成教师所青睐的学习方式之,在此基础上,如何充分发挥这教学模式的教育价值及其有效性,则是目前教师所更加关注的教育问题。基于此,本文将具体的教学运用方式作以探析,以促使合作学习的方式得以在初中阶段的数学学习中有效实现其教育成效。

  • 标签: 初中 数学教学 小组合作学习法 运用
  • 简介:摘要:所谓面积,就是运用面积关系解决平面几何的方法.在初中几何题中的线段长度、线段相等(不等)、角相等、比例式或等积式等,虽然几乎都可以用其他方式来解决,但是有时面积无疑是种简单,直接,有效的方法.

  • 标签: 面积法 平行四边形 几何 解题
  • 简介:

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  • 简介:摘要当前的初中生物教育,是启蒙和培养学生适应意识的关键时期。而比较是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。

  • 标签: 初中生物 比较法教学 实践与探索
  • 作者: 郭成良(湟中县上新庄初中青海湟中811600)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:学生作文的批改,传统的方法是语文教师全批全改,精批细改。教师疲于奔命,没有更多的时间搞研究创新;而有些学生对教师倾注心血的行行批语连看都不看,详批详改的作文对有些学生受益甚微。《新课程标准》强调关注学生,倡导学生积极主动有意义地参与作文教学,做到“以参与求体验,以创新求发展”。只有以学生为主体的作文批改才是高效的、智慧的、灵动的,才能真正提高学生的习作水平和能力。在作文批改教学中,这种以学生为主体的观念也正是《新课程标准》的核心要求:一切为了每个学生的发展。根据课改精神,我在作文教学中尝试让学生“自评、互改”的批改方式,让学生处于主动地位,把学生的主体地位落实到作文批改教学实践中去。
  • 简介:

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  • 简介:人的处事风格和性格不是成不变的,尤其是16岁到30岁之间。我写过些不错的文字,也写了不少烂文章,无论状态起伏,无论风格转变,都是个人的成长历程,谁人能在十四年的青春里保持纹丝不动?

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:

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  • 简介:在游戏开始之前,请先把自己想象成只动物,最好是已经灭绝的动物。因为,你将踏上成为块珍贵的化石的艰难历程。这个过程很漫长,简直让人难难熬,而且稍不留神,你就不能成为化石了。现在,想好自己是哪种动物了吗?那好,出发咯!

  • 标签: 化石 成一 动物
  • 简介:我的童年是在农村度过的,因为有个当教书匠的爹,跟村里别的孩子就区别开来了。没有下过地。没有光着脚板在泥巴里行走,没有下河摸过鱼,也没有上山采过蘑菇,我直为此骄傲着。直到七岁的某天,看见邻居三狗拿着张五元票子。在我面前炫耀的时候。我才感到了种失落。

  • 标签: 财富 教书匠 孩子
  • 简介:“吃那么多糖,小心以后长蛀牙。”小时候妈妈就对我说。“放心啦,不会的。”我朝她摆摆手。“咝——痛——”我捂着嘴去找妈妈。“你看你看,真的长蛀牙了。”妈妈看了下,说。从牙根直蔓延到心里的疼,将我从睡梦中唤醒。垫着脑袋的胳膊已经麻木了,课桌被口水打湿了小片,黑色水笔的笔盖不翼而飞。

  • 标签: 语文学习 学习方法 阅读知识 课外阅读
  • 简介:“杰米,你记得我小时候智商有多高吗?”“(愣住)……不大记得了。”“那时的思维天马行空,能把放风筝想象成开战斗机,人背人当做骑马打仗,还能为打雪仗建座雪地堡垒,脑袋里没有‘不可能'这个概念!那时候你总被我吊打,却把失败归咎于‘武器装备'不行。”“(愣住)……亚当,我只当你开了个玩笑。”“这样吧,你我各自研发‘战争玩具',接着大干仗?”“成交!”身为工程师、博士的杰米和亚当,决心在实验室里展开“军备竞赛”,但造点啥呢?有了!

  • 标签: 战争游戏 军备竞赛 泰迪熊 武器装备 你我 放风筝
  • 简介:人的生就是个完整有趣的化学反应。但它所包涵的内容却不仅仅是个化学反应,那将是你整个充满生命力的人生!

  • 标签: 中学 语文 学生作文 散文
  • 简介:人力资源管理是指对人力资源获取、整合、保持、开发控制与调整等方面所进行的计划、组织、协调和控制等活动,即通过规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等各种技术与方法,有效地运用人力资源来达成组织目标的活动,人力资源管理的实质就是对人的管理。为了帮助广大考生学好这门课,现将课程的重点、难点和些典型例题简介如下。

  • 标签: 《人力资源管理》 高等教育自学考试 自学辅导 学习重点 学习难点