简介：本文论述了"以德治国"的实质,阐明了以德治国的思想基础是我国优秀的传统文化,进而强调中国优秀传统文化对"以德治国"方略实施的当代价值及在实施这一方略过程中要用科学的态度对待中国的优秀传统文化.

简介：直观教学,作为一项教学原则而明确提出的,是17世纪捷克著名教育家夸美纽斯。但是,早在中国古代秦汉时期的教学中,就已采用直观形象的教学方法。这一教学原则在中国古代教育中自觉或不自觉地运用,与中国传统哲学观念和思维特点不无关系。中国传统哲学中的宇宙观,是视天、地、人为一体。一部《周易》,从数字卦到阴阳爻排

简介：侗族传统文化是侗族人世代创造和传承下来的物质文化、精神文化和制度文化的总和。而侗族传统文化的民族主体精神则是侗族优秀文化传统中所固有的一种历史文化优秀传统,它始终是维系、协调和推动侗民族的生存和发展的精神支柱,它反映着侗民族的整体精神面貌和根本性格。侗族各种文化形态中的优秀文化传统所体现出来的民族主体精神,具有多方面的要素和内容,笔者认为它至少有如下几个主要方面:一是在人与自然的关系上所体现出来的“能动精神”。这是人区别于动物的特殊能动性。这种精神广泛地含藏于侗族祖先的创世史诗、神话、传说、歌谣和民间故事之中。在侗

简介：传统文化与公民政治道德建设陈泰乾关于我国传统文化的问题，专家学者讨论甚多，也发表了很多独特的见解。归纳起来不外乎两个问题，一是怎样正确认识和理解传统文化问题；二是如何发挥传统文化的积极因素来为现代社会服务的问题，本文也就这两个问题发表一些意见。中国传...

简介：<正>我国古代职官制度至隋唐发生巨大变化,北周模仿《周官》的六官体制废除了,政府组织系统的紊乱局面也结束了.代之而起的是以三省六部制为核心的中央政府新体制.在中央,三公不常设,亦无衙门僚佐,无论是名义上,或是实际上,都不再是宰相.三省长官为真宰相(开元天宝以后,尚书省长官不再是宰相),位尊权重.尚书六部正式成为中央的最高行政机构.九卿之制仍在,与尚书六部平行,依尚书六部政令行事,分管各种具体事务.地方则又改为州县(或郡县)两级制.

简介：藏族作为中华民族大家庭中的一个成员,自古以来就繁衍生息在青藏高原上,有着悠久的历史和灿烂的民族文化。藏族在形成的过程中,长期与其他部族、民族接触、交往、融合,在自己古老文化的基础上,吸取其他部族、民族的文化丰富自己,形成了以苯教和佛教思想为主线的独具特色的文化传统。

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简介：许多研究中国社会和文化的学者皆看清了中国是一个,1．政治整合与家庭本位的组合形成社会的自然化,[13]中国用政治整合社会的最典型的法律制度便是二元性的经济制度

简介：中国传统文化与理科人才培养余翔林中国的传统文化是中华民族优秀思想文化的重要组成部分。它对中国和东方世界的发展产生过深刻巨大的影响，并且也是人类共同的精神财富。一些西方科学家预言，下个世纪科学文化的中心将转移到中国。他们不再把中国的传统文化看作是科学的...

简介：《红楼梦》作为中国传统文化的经典代表,自其问世,就一直受到了人们的重视.因而"开言不谈《红楼梦》,读尽诗书也枉然"几成社会的一大时尚.红学作为一门显学,研究名家众多,研究成果卓越.特别是近来所推重倡导的"文献、文本、文化的融通和创新"的研究方法,更是给红学研究开创了新的思路和门径.本文试图以"文化传统"作为切入口,将《红楼梦》置于大小文化传统的框架中,用"融合、渗透"的观念,对《红楼梦》作一粗浅的探讨,以求教于方家.

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简介：我国的传统文化历史悠久,是承载中华民族精神和感情的载体.松柏是百木之王,和我国人民的生活有着密切的联系,松柏的自然属性与绵延几千年的中国传统文化之间有许多呼应与契合之处.该文主要从高洁的人格和品性的象征、强烈的历史使命感和忧患意识的代言者、守志不阿节操的寄托及生命常青与淡泊清高的追慕四个方面进行阐述,具体分析了传统文化中的'松柏情结'.

简介：门是室内与室外隔离交界线，也是室内与室外交流的通道口。

简介：我记得，我崇敬的老师季羡林先生曾在不同的场合，不同的文章里，对佛教与中国传统文化的关系作过非常精辟的论述，作为一位著名学者他本人并不信佛，但他对印度文化和佛教，

简介：<正>按广泛流行的马克斯·韦伯的理论,只有西方传统——基督教新教伦理——才能孕育出现代资本主义的婴儿,而东方传统则无此可能。因而对于经济落后的东方民族来说,现代化就等于西方化。这从东方民族争取实现现代化的早期过程来看,确实也反映了一定的历史事实。当时世界上能称得上现代化的只有西欧(后来又加上北美),不向它们学习又向谁学习呢?

简介：我国传统文化中蕴含着丰富的和谐意识，张扬人与人、人与群体、人与自然之和谐，这为我国构建社会主义和谐社会提供了丰富的思想资源。

简介：如何对待中国传统文化,是中国进入近代以来百余年间一直都在激烈地争论的老问题,又是当今社会文化讨论中人们强烈关注的热点问题。围绕这一问题有着各种不同的观点和思潮,但核心问题是中国传统文化和现代化的关系问题。传统文化与现代化的关系,涉及的理论和现实问题极多,本文将着重讨论中国传统文化的现代经济价值。

简介：大学精神是能够体现一所大学的创造力、生命力和独特性的,并能引领这所大学不断发展的哲学信念、指导思想和行为规范.我国大学必须将中国传统的人文精神与西方的现代科学精神融合起来,才能培育出中国的现代大学精神.

简介：中国传统文化的重要特征体现在丰富的日常生活世界中。在日常生活领域继承和发扬优秀的民族传统文化，是和谐社会文化建设的重要课题。优秀的传统文化的诉求点应该落实在习俗上，体现在日常生活中：针对中国传统文化中日常生活比较发达的特征，弘扬民俗文化，展现民间文化精品；发扬“尊老”、“爱幼”的优良传统；承继人际交往的中国特色；建设为群众喜闻乐见的日常生活礼仪。

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