简介：摘要音乐治疗是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展,是一种借音乐陶冶性情、舒解情绪或借音乐表现自我、提升自我的心理治疗方法。本文试图通过音乐治疗对一例有抑郁症状的中职生进行研究，进而促进其心理健康。

简介：摘要目的探讨音乐干预在儿科护理体格检查的影响。方法将住院400例患儿随机分为干预组228例和对照组172例，均于体格检查前后行常规健康教育、安慰、鼓励、规范护理及管理等措施，同时对干预组选择患儿喜欢、熟悉的个体化音乐进行干预，观察并比较两组患儿的配合情况的差异。结果干预组患儿比对照组配合程度大大提高（采用两本率比较χ2检验），差异均有统计学意义(P<0.01)。结论音乐干预能提高患儿的配合程度及家长满意度，临床值得推广。

简介：目的了解室性早搏患者是否存在心理、情绪障碍，并对音乐能否改善室性早搏患者的心理、情绪障碍进行探讨。方法对50例室性早搏患者进行音乐治疗，并在音乐治疗前后进行精神症状自评量表（SCL-90）测试。结果本组室性早搏患者SCL-90症状自评量表中的9个因子分均值高于国内常模，其中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等因子分均值经t检验（P〈0．05），有显著性差异；经过音乐治疗后SCL-90量表中9个因子分均值都低于治疗前均值，经t检验（P〈0．05），有显著性差异。结论室性早搏患者存在心理、情绪障碍，他们的心理健康水平低于国内常模水平，在护理工作中不能忽视心理护理。音乐疗法能改善室性早搏患者的心理、情绪障碍，从而使其心理健康水平明显提高。

简介：

简介：摘要目的探讨音乐疗法对脑出血患者正负情绪的影响。方法自2010-2014年从我院ICU随机抽取100例脑出血患者，分为对照组和实验组各50例，对照组给予常规治疗，实验组在常规治疗基础上给予2周的音乐疗法，采用《正性负性情绪量表》评分，调查患者实验前后正负情绪的变化情况。结果实验组负性情绪得分差值高于对照组（P＜0.05），实验组正性情绪得分差值高于对照组（P＜0.05），均具有统计学意义。结论音乐可促进脑出血患者的正性情绪，缓解其负性情绪。

简介：

简介：摘 要：音乐可以缓减病人的压力、放松心情，更有助于治疗各种身心疾病。随着当前临床康复医学的不断进步及发展，随之新型康复手段及技术也不断涌现，音乐疗法属于新型的临床治疗学科，将其应用于康复治疗工作中将促进患者病情恢复，增强康复治疗效果。基于此，本次研究中对临床康复治疗中实施音乐疗法后的价值进行了探析。

简介：【摘要】目的:探讨音乐疗法在妇科肿瘤病房的效果评价。方法：选择2022年1月-2023年1月本院接收妇科肿瘤患者85例作为对象，用随机数字表法分成对照组（n=42）和观察组（n=43）。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予音乐疗法，比较两组护理满意度和生活质量评分。结果：观察组总体护理满意度明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：分析研究音乐干预下胎心监护的临床价值。方法：本次研究选取对象均为胎心监护孕妇，入组对象共计100例，入组时间为2022年8月至2023年7月，以随机数字表法为分组方式，将其均匀划分为对照组和观察组各50例，前者常规干预，后者音乐干预，以心理状态、临床指标作为观察指标展开规范细致对比分析。结果：观察组各项工作规范实施后心理状态数据低于对照组，P＜0.05。观察组各项工作规范实施后临床指标数据优于对照组，P＜0.05。结论：在孕妇实施胎心监护期间通过予以音乐干预具有明显规范，能够有效减少孕妇不良情绪，并保持良好生理状态，具有借鉴及应用推广价值。

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简介：【 摘要 】 目的：探讨音乐疗法对肛肠手术患者疼痛的影响。

简介：摘要目的探讨音乐疗法在整形美容手术患者心理状态的影响。方法将240例整形美容手术患者随机分为两组，各120例。对照组采用常规护理，观察组实施常规护理的基础上给予音乐疗法，采用焦虑自评量表（SAS）评价病人的焦虑程度。并记录两组病人疼痛程度分级情况及血压、心率变化情况。结果干预组患者焦虑程度和疼痛度明显减轻，血压、心率与对照组患者相比稳定，两组患者对比均有显著性差异（P<0.05）。结论音乐疗法能有效减轻患者的焦虑、忧郁的不良心理情绪，血压、心率平稳，减轻患者术中疼痛，有利于手术顺利进行，有利于促进患者的术后康复。

简介：摘要目的探讨音乐治疗对公安监管强制戒毒所毒品成瘾人员戒毒期间焦虑、抑郁等不良情绪的改善，以积极的心态配合戒除毒瘾。方法选择监管强制戒毒人员50例，随机分为观察组25例和对照组25例。对照组仅常规强制戒毒，观察组在常规强制戒毒的同时，音乐治疗师针对戒毒人员躯体症状及不良情绪体验，选用不同的治疗性音乐进行治疗。观察两组病人音乐治疗前后不良情绪变化。结果观察组焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分显著低于对照组（p<0.01），观察组通过音乐治疗后SAS、SDS的评分低于音乐治疗前（p<0.01）。结论音乐治疗能明显减轻监管强制戒毒所毒品成瘾人员戒毒期间焦虑及抑郁等不良情绪。

简介：目的探讨音乐干预对缓解颌面部癌症患者疼痛的效果。方法选择2004年3月-2005年11月在头颈肿瘤外科住院治疗的颌面部癌症伴疼痛患者140例，随机分为实验组和对照组各70例。实验组患者在常规护理的基础上提供音乐干预护理，分别于术前1d（T2）、术后第1天（T3）、术后第3天（T4）进行，并即刻评估疼痛强度。对照组患者只提供常规护理，比较2组患者不同时点的疼痛程度的差异。结果实验组与对照组患者在T2、T3、T4时点的疼痛程度比较差异有统计学意义（P〈0．05）；实验组患者T：与T3时点的疼痛程度比较差异有统计学意义（P〈0、05），对照组患者T2与T3时点的疼痛程度比较，差异无统计学意义（P〉0、05）。结论音乐干预可缓解颌面部癌症患者的疼痛感。

简介：摘要音乐治疗是一种新兴治疗智障儿童的教育方法，包含医学、音乐和心理学等多个学科，结合科学和人性化精神教育，不仅可以促进和发展智障儿童的小脑和语音能力，而且可以提高儿童的注意力和接收指令的能力，减少不正确行为的发生几率，最终改善智障儿童的心理素质和提高他们的社会适应能力。

简介：目的探讨感受式音乐疗法在机械通气患者中的临床应用价值。方法将60例ICU机械通气患者随机分为实验组（30例）和对照组（30例）,对照组给予常规治疗,实验组在常规治疗之外给予音乐疗法。于音乐治疗前、音乐治疗的当天、第1周、第2周,观察患者焦虑程度评分及呼吸、心率、血压、血氧饱和度的变化,比较2组机械通气时间、住ICU天数,预后的差异。结果实验组在音乐治疗治疗1、2周后呼吸、心率、血压、血氧饱和度的变化与对照组相比,有显著性差异（P〈0.05）。结论感受式音乐治疗能缓解患者的紧张与不适,提高患者抗应激能力,减轻机械通气患者的心理不适和痛苦,增强机械通气的疗效,缩短机械通气时间,提高患者抢救成功率。

简介：摘要目的探讨音乐干预疗法对癌症患者负性情绪的改善效果。方法将60例癌症患者按时间段分为对照组和试验组各30例进行观察对比。对照组进行常规护理，试验组进行音乐疗法干预，采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测查心理状况。结果干预后试验组SDS和SAS评分及发生率均低于对照组。结论对癌症患者实施音乐疗法干预，有助于缓解焦虑、抑郁情绪，保持其平衡适应的心理状态。

简介：摘要音乐艺术欣赏心理干预疗法对癌症患者心理状态的影响，将某医院肿瘤科住院患者50例随机分为观察组(25例)和对照组(25例)。对照组按常规实施治疗和护理，观察组在此基础上由专门的医护人员实施音乐艺术欣赏心理干预疗法，干预前后采用抑郁自评量表、焦虑自评量表对两组患者进行评估。结果通过taposis分析观察组抑郁、焦虑干预前后评分差异有统计学意义；观察组与对照组两组间干预后的抑郁、焦虑评分差异有统计学意义。通过音乐艺术欣赏心理干预疗法明显可以改善癌症患者心理状态，减轻患者的焦虑和抑郁情绪，对未来生活充满信心和希望。

简介：摘要目的探讨音乐治疗对烧伤病人疼痛的影响，为临床护理提供指导干预。方法对2014年1月至2017年12月在科住院的烧伤病人因烧伤引起的疼痛进行音乐疗法，了解音乐疗法对疼痛的影响。结果音乐疗法对烧伤引起的疼痛有一定的缓解作用。结论通过对烧伤病人进行音乐疗法，使病人在一定程度上能够缓解疼痛，对于临床护理有一定的促进作用。

简介：幼儿园的艺术教育不仅是教会幼儿画画、唱歌和跳舞，还让幼儿有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果，因为人们逐步认识到艺术不仅有利于幼儿个性的发展及创造能力的培养，还有助于他们认识能力的发展，通过与这些伟大成果的感知、对话、理解和欣赏，会有利于提高幼儿的全面文化素质。因此，艺术教育活动在幼儿园的重要位置是无可置疑的，它是教师有组织、有目的、有计划地借助艺术手段使幼儿在愉悦的气氛中学会感受美、表现美，并逐步建立和遵守美的规则，发展美感，开启心智，培养创造意识的教育活动。