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幼儿园音乐教育中的问题与思考

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摘要幼儿园的艺术教育不仅是教会幼儿画画、唱歌和跳舞，还让幼儿有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果，因为人们逐步认识到艺术不仅有利于幼儿个性的发展及创造能力的培养，还有助于他们认识能力的发展，通过与这些伟大成果的感知、对话、理解和欣赏，会有利于提高幼儿的全面文化素质。因此，艺术教育活动在幼儿园的重要位置是无可置疑的，它是教师有组织、有目的、有计划地借助艺术手段使幼儿在愉悦的气氛中学会感受美、表现美，并逐步建立和遵守美的规则，发展美感，开启心智，培养创造意识的教育活动。

DOI rdx0mlz1dl/1599801

作者许菁

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2016年2期

关键词幼儿园音乐教育艺术教育教育活动创造能力认识能力

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）