简介：唐代举行大酺的缘由很多,重大的礼仪活动或喜庆事件都有可能成为其起因。在多数情况下,大酺只是一系列举措中的一环,用于营造喜庆祥和气氛。唐代大酺场面宏大,热闹非凡,其内容以鼓乐、歌舞、戏曲、杂耍和马戏等为主,有时还伴有竞技比赛,宴会已非主要内容。

简介：数年前,我曾与几位朋友到过熊耳山一游。熊耳山,位于山东枣庄市以北偏东大约8公里处,是一处典型的低山丘陵。远远地望去,山体很像一只头东尾西横卧着的大熊,而主峰就像一扇张开的熊耳,故名熊耳山。刚进山时,我们都是情绪高昂,劲头十足。可仅仅走了大约一公里,

简介：中国盐业协会披露，国家发改委己通过第七套《盐业体制改革方案》，该方案的核心为2016年起废止盐业专营，放开所有盐产品价格。前不久，河南省新郑市市民因跨区买盐破罚的闹剧令人错愕，许多人并不知道，盐业专营竟然一直延续至今。媒体披露的几个数据更令人惊讶：由于专营，造成食盐流通环节价格偏高，1吨出厂价约700元的盐，加上包姨和运输，成本也就i000元左右，但卖到市场上就要3125元～4906元；目前市场上400克装的食盐售价在2．5元左右，而每袋食盐的成本只有0．5元左右。

简介：文[1]给出了偏凸函数的定义,并且对偏凸函数的运算性质,极值及连续性进行了初步的讨论.本文将出给偏凸函数连续性的又一定理,并利用偏凸函数的概念给出闭区间上连续函数为凸函数的一个充要条件,同时对偏凸函数在偏凸点(定义见本文§3)处的导数性质、偏凸函数列及偏凸函数项级数的性质进行初步讨论.

简介：轰轰烈烈的文艺大跃进产生了铺天盖地的文艺作品,其根本任务在于颂党功、铭党恩、诉忠心,歌唱人民公社、畅想理想和未来,赞颂冲天的干劲、忘我的劳动,提倡无私奉献的精神,批判个人主义的思想。1958年的大跃进文艺出现了违背科学规律的＂想象＂和＂夸张＂、远离现实的造假和说谎,沦为说谎文艺,政治权威挟持了文艺女神是主要原因,所以,民主的社会人们才能说真话,才能产生优秀的文艺作品。

简介：里里狐出题上一次，星星狐和他的伙伴们一起聊了聊关于加法、减法巧妙计算的方法，今天，他们又聚到了一起，研究这样一道题目：计算：125×48

简介：当前,全社会开始重视幼儿的素质教育。但素质教育中的一项重要的内容:挫折教育,虽然一些人开始了有益的探讨,但毕竟还是初步,还欠深入与系统。特别是现在,社会在这个方面的教育,实际还存在很多误区。本文分析了误区产生的原因,提出了解决的方法。旨在对这个幼儿教育的重要问题,引起全社会高度的重视;使现状有切实的改进。

简介：汉字家族中有一对zai兄弟，读音相同，经常是喊了这个那个答应，喊了那个这个回答。其实，它们俩长得一点儿也不像，脾气性格也不同。

简介：小扑：很多人会认为“出演偶像剧的人往往演技都很一般”，你准备用什么方法证明自己绝对是个有优秀演技的好演员？

简介：党的十八大以来,各级纪检监察部门转职能、转方式、转作风,围绕监督执纪问责,突出主业主责,聚焦中心任务,取得了明显成效。但是在如何实施＂监督＂职责上却出现了不同的认识,产生了误区,有的甚至弱化了有效监督的责任,造成了监督缺位,这是需要引起高度重视和解决的问题。

简介：叶子学习很好,却不是标准的好学生。她敢把对老师的厌恶刻在脸上;她敢在母亲揪住她衣领时将母系的手狠狠甩开,然后摔门而去;她敢在兴奋的时候在大街上爆笑,大声惊叫。但叶子学习仍然很好,所以她考上了很“正点”的高中,所以

简介：在《语文说课初探》的基础上，探讨语文说课与语文上课的关系、语文说课对语文教师专业发展的重要性、语文说课应该避免的误区等几个问题，以期更准确地领会、掌握语文说课能力，更好地为语文教学服务。

简介：再论“何以……为”句式李春玲关于古汉语中的“何以……为”句式，历来争议颇多，对于这种句式末尾“为”字的词性，主要有两种意见：１．语气词．以杨树达（《词诠》）、刘淇（《助宇辨略》）、王引之（《经传释词》）、杨伯峻（《市汉语虚词》）等为代表。这种观点影响...

简介：探讨张爱玲研究的再研究,主要是从当代的研究者中,理解张爱玲创作以及当代研究者所推崇的意境。张爱玲作为一个30年不衰的热点现象,多年来形成的体系,有助于理解知识分子在回顾历史事件和场景时回应态度的背后所要传达的真正意思。透过解析当代研究者的过程中,能清晰看见时代所创造出来的需求性,是如何既带动了知识分子的责任意识,同时又带出知识分子在时代洪流中的一些矛盾想法,从而完整看出在整个研究张爱玲的知识分子谱系中的关联性。

简介：

简介：《迷城》里面有个片段,女主角说：＂我对爱情的要求,就是找个男人照顾我爱我一辈子。＂男主角呵呵笑了。笑完之后,他说：＂长期饭票难找啊。＂我把这个片段讲给坐在对面的姑娘听。她说：＂你看我是不是不该再升职了？再升上去,太优秀了,职位和薪水让男人望而却步,真成剩斗士了。＂

简介：现代汉语“到”的词性可以是动词、介词、形容词，动词“到”与介词“到”同形。在“V＋到＋NP”结构中，“到”的词性各有说辞。通过分析比较前人的各种观点，并根据词语词汇意义和语法特征，得出“到”字词类归属的评判标准。

简介：几年前,面对面采访过一个曾在20世纪80年代初红遍全中国的神童.这位神童后来并没有像国人和家人期望的那样作出与其神童光环匹配的成绩来。昔日神童步入中年，前额微微有些秃顶，神情有些拘谨，除了头脑略比常人大些外，其他一切方面，“泯然众人矣”。

简介：<正>2002年,中国陶行知研究会主办的《生活教育》第五期刊发了笔者的《发展教育学"初探》论文。今天,我们在树立和落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略之中,很有必要再来探索一下"发展教育"的问题。一、树立和落实科学发展观必须注重"发展教育"马克思主义经过长期的发展和实践丰富,形成了系统的科学体系及科学的世界观、方法论。它是我们认识和改造世界的强大思想武器。科学的发展现是马克思主义的重要组成部分,贯穿着马克思主义的立场、观点、方法,是马克思主义世界观、价值观、方法论在发展问题上的应用、拓展和延伸。马克思主义的发展现充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓。首先,它强调人类社会和其它事物一样是在发展中不断前进的,发展是人类社会的

简介：<正>第一天晴清晨,我整理好了行李,买了车票,直奔康定。车至中途,手机闪出了一串陌生的号码。只是一秒,我就按下了挂机键。我不容许任何人打扰我的勃勃兴致。接着,这串号码就这么闪闪烁烁地跳跃在我的手机里。第五