简介:按规定我离岗了。回首35年的统计生涯,一幕一幕浮在我的眼前。
简介:
简介:如果环境问题成为社会中每一个人都现实的加以关注的问题,最后再结合当代的环境问题的特点谈谈人的发展在当代环境问题背景下的可能性,即人的发展在当代环境问题背景下的可能性
简介:以理性主义为中介,哈耶克将知识论和社会秩序分类有机联系在一起,构成其理论的完整逻辑。但这种自生自发秩序理路作为一种整体理论时,却对现实缺乏解释力。如果否认渐进的秩序演进,大刀阔斧的抛弃传统,那么又难免陷入建构理性主义的深潭。也许,提高对哈耶克理论内部矛盾的敏感性,放宽看待问题的视界,会有助于正视我们自己的问题,也有助于发现未来的路。
简介:文章以市民社会为契入点,探讨了市民社会的缘起及其与民法、民法学的内在联系.进而从市民社会存在与市民社会思维着手,构建存在的民法的理念,即私法自治、权利神圣与进化理性.
简介:摘要本文对比了海明威短篇小说《士兵之家》和雪利?杰克逊《抽彩》中的两个主要人物。这两篇小说都是基于战争背景下的作品,两部作品的寓意都是极为深刻,目的是为了反应人性的弱点。本文从人性视角对两个人物进行了对比,旨在深入探究这两个人物所引发的思考。
简介:职能鉴定是电子文件的鉴定方法,二、职能鉴定不是电子文件鉴定的,其二是传统档案鉴定理论和方法主要来源于对档案价值主体的确认
简介:摘要班主任工作是一项复杂而重要的教育管理方法,当好高中班主任更不易。它既需要先进的教育理念与科学民主的管理方法,也需要班主任教师以身作则、言传身教的正确引导、情感投入和人文关怀,更需要在实践中不断地研究学生成长变化的新情况,帮助学生健康成长,使每一位学生都得到健康全面发展。
简介:的中国乡村社会身份关系的复杂性,中国社会有9亿农民,小黑可以给予该种身份关系而获得一定的利益
简介:摘要在步进电机的实际教学中,学生们通常都是在教师的指导下进行理论的学习来获得抽象认识以及通过实际模型的拆解、认知与操作实践来获得感性认识。然而,实际教学中,由于成本问题,很多实践环节实施起来较为困难且耗时较长。本文采用近几年大热的跨平台编程语言python及在其基础上二次开发的Vpython来对教学用简单结构的步进电机进行3D动态建模,该模型可以变换角度,任意放大与缩小,使其内部结构与外部样式均可以详细观察与教学。该电子模型可易传波建模过程简单易学,可扩充学生基础的几何知识,为解决教学过程中的经济与时间成本问题提供了一个思路,并在文末附上了源代码。
简介:摘要人的活动的价值取向贯穿于人的活动过程的始终,本文立足于全球化的现实背景,从哲学层面系统研究人的活动价值取向的基本内涵、辩证特性及其演变趋势和作用,不仅有助于深化对人的活动本质的认识,而且有助于引导人们进一步确立科学理性的价值取向,从而促进社会的可持续发展。
难割的眷恋 难舍的情
你的成长就是我的快乐
浅谈环境与人的发展的关系
靓丽的风景——课堂上的“吵架”
教学“数的整除”后的思考
新课标下的自习读书的培养
对理性的批判和批判中的理性——哈耶克的理性观
民法的存在与存在的民法——民法的本体论思考
从人性的视角对《士兵之家》的克莱勃斯和《抽彩》的特西的对比认知
职能鉴定的提出及其引起的思考
对邻近建筑的基础问题的探讨
洒下辛勤的汗水收获金色的希望
放飞学生的思维收获成功的喜悦
真实生活的写照 真诚爱心的诉说
作品集《爱的链条》的特点
农民身份的“转换”与法律的困境
论舞蹈的音乐与形体的融合
基于Vpython的步进电机的仿真教学
人的活动价值取向的历史演变
浅谈职高学生“说”的能力的培养