简介：文明礼仪教育是学校德育工作的一项重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。笔者通过多年的德育及教学工作实践，总结出一套贴近学生学习、生活实际，切实可行的文明礼仪实践活动方案，具体操作如下：

简介：学习实践科学发展观,学习是手段,掌握是要求,实践是目的。如何推进学习实践活动深入开展,进一步深化学习教育的效果,是当前各级必须着力把握的问题。从当前的形势和情况看,我认为必须着重解决好以下几个问题:一是深化学习效果,解决一个思想认识问题。应该说,通过这几年抓学习教育,广大官兵对科学发展观政治上认同、思

简介：　　接着蒋廷黻在评论《清光绪朝中日交涉史料》、《清季外交史料》和《六十年来中国与日本》三类史料时,　　　　(二)史料与外交史书的编撰　　蒋廷黻将史的编撰分为四类,蒋氏自己在编纂外交史料时就是如此而为的

简介：本文结合印度海军多样化军事行动的理论与实践，分析了印度海军多样化军事行动的背景、内涵及形式，并探讨了印度海军为完成多样化军事行动、全力打造海军远洋作战能力而采取的举措：以航母和潜艇等进攻性兵器为核心，优化舰艇结构和编制体制，加强基地建设和部队训练。

简介：<正>对“三个代表”重要思想,我们既要从总体上领会这一思想的精髓,又要紧密联系实际,使之在企业改革发展的实践中全面体现。第一,切实体现在企业改革发展中。实践“代表中国先进社会生产力的发展要求”,企业就要致力于提高经济效益,不断推进企业的进步与发展,做到“三个坚持”。一要坚持正确的经营方向。始终不渝地以国家和人民利益为出

简介：站得高，才能望得远。要深化对科学发展观的学习理解，就必须把科学发展观放在中国特色社会主义的大理论、大背景和大形势中学。

简介：根据新型军事工程复合型人才的培养目标和新教学大纲的特点,阐述了"装甲车辆驾驶"课程教学改革的必要性,研究制定了该课程的试行教学大纲的实施方案,与以往"装甲车辆驾驶"课程的实施方案、考核方式等进行了对比分析,结合教学改革工作的实践,系统总结了所取得的成果.实践证明,这项教学改革是必须的、科学的、合理的、可行的,教学改革具有极大的推广和应用前景.

简介：随着中学语文教学新大纲对中学语文教学提出了新目标、新要求,高等师范专业课程也应随之进行调整改革.古代汉语课程一方面教育学生提高认识、克服困难、努力学习;另一方面要求教师转变观念、改革教法、指导学法,激发学生学习积极性,提高教学质量;为解决好古代汉语教学与中学文言文教学之间的衔接问题进行了初步的探索与实践.

简介：通过对体育教员队伍中普遍存在的教学研究广度和深度不够的现实问题,提出体育教员如何培养和提高自身研究能力的启示和建议.

简介：信息技术课的前身是微机课，直到现在仍有不少人这样沿用。实际上。这两者之间是有区别的。信息技术课的基本教学目标是：使学生具有较强的信息意识，进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响，并掌握基本的信息技术。如果继续使用“微机课”这个名称，就体现不出这一基本的课程教学目标。将微机课改称为信息技术课也是与国际接轨的做法，国际上对信息技术的定义是有关所有信息产品、信息工具的使用技术，是一个范畴较广的概念，相比之下微机或计算机的概括范围要窄得多。目前中小学生要学的信息技术是主流的、先进的信息技术，即多媒体计算机及网络技术。

简介：正确把握国防外交与国防经济的相辅相成关系,充分发挥国防经济及其外交效能,是周恩来国防外交思想一以贯之的重要指导原则。周恩来不仅从国防外交理论上科学揭示了增强国防经济实力对新中国自立于世界民族之林、坚持反霸维和原则立场和履行无产阶级国际主义义务的特殊价值,正确阐发了积极的国防外交对于增强新中国国防经济效能的重要意义;而且从国防外交实践着手,努力营造新中国国防经济建设的开放氛围,积极维护新中国国防经济建设的国际声誉;为壮大我国国防经济实力、强化我国国防经济的外交效能作出了历史性的贡献

简介：以提高军事素质为核心,结合"4+1"培养模式对复合型军事人才的要求,对军事素质基础综合训练教学进行了改革.重点阐述了深化军事素质基础综合训练的教学改革特点和实践效果,为总装备部乃至全军院校进一步深化军事基础教学改革提供一些思路和参考.

简介：孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化的发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

简介：孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化的发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

简介：改革强军的大幕已全面拉开，在这场重大考验面前，领导干部要把思想引领作为改革强军的首要任务；要把练兵备战作为改革强军的主业主课；要把依法治军作为改革强军的重要保证；要把深抓作风作为改革强军的关键环节。

简介：陶行知在他30年的教育探索和实践中，形成了比较完整的培养学生创新能力的理论和方法，这对今天学校推行素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，仍有重要的启示。

简介：建设社会主义核心价值体系，既是中国特色社会主义经济、政治、社会、军事等领域的文化反映和价值要求，又是这些领域健康发展的思想引领和精神动力。社会主义核心价值体系必须在中国特色社会主义各个领域得以实现和证明，发挥其强大的实践引领功能。对于军队来说，只有在先进理论指导、共同理想引领、强大精神激励和高尚道德塑造下，才能正确解决“建设一支什么样的军队、怎样建设军队”、“为谁打仗、怎样打仗，，等重大问题。建设社会主义核心价值体系，同样也是军队思想政治建设的重大战略任务。

简介：本文主要对19世纪加拿大自治领军事法的产生、军事法教育和,　　（二）士兵的军事法教育　　加拿大自治领的军事法教育是士兵军事训练科目的一项重要内容,　　（一）19世纪加拿大军事法渊源于英国军事法　　英国军事法自中世纪中期至19世纪

简介：共产党员的政治本色有哪些？目前《中国共产党章程》和党下发的文件和学习材料中都没有系统明确的论述，本文按照党的性质、宗旨、最高理想和最终目标对党员的要求为依据，从五个方面进行了理论概括，并提出了实践途径。

简介：摘要：通过刘‘程序设计基础课程传统教学内容进行优化，构建新型课程体系、树立“厚基础、重算法、强能力”的敦学理念，加强实践教学、积极完善课程资源和鼓励教师参加科研等一系列教学改革与实践，改变以往程序设计课程教学晕理论、轻实践的现状，从本质上提升学生的程序设计能力，为后续课程的学习打下一个坚实基础。