简介:摘要随着素质教育的不断深入和新课程改革的逐步推进,初中数学生活化教学成为数学教学发展的必然趋势。初中数学生活化,指的是在数学教学中以学生实际生活中的经验为出发点,将要讲授的内容与生活实际联系起来,实现生活经验数学化,体现数学源自生活的特点。生活化教学旨在激励学生从已有生活经验出发,通过建立日常生活与数学实践学习的联系,将抽象、繁琐的问题具体化、简单化,从而不断提高学生的数学学习效率。
简介:摘要没有继承,便没有发展和创造。语文作为基础工具学科,其教育教学方法在人才培养过程中特别重要。一名合格的语文教师,既要在理论上掌握传统的优秀教育教学方法,又应在实践中灵活运用与创新。只沿袭传统的教学方法,不去创新,或者一味“创新”,而抛弃传统优秀教学方法,都是有失偏颇的。汲取传统教法的精华,同时在继承的基础上创新,才是正确的做法。
简介:摘要初中教育作为我国基础教育的重要组成部分,越来越受到教育工作者的关注与重视。如何组织好初中的教育工作,如何做好学生的管理工作,如何正确地营造现代师生关系,如何正确地发挥学生的学习主动性,是每一个初中班主任必须要面对的问题,也是实现初中教育成功的关键。班主任只有不断研究教育规律,不断丰富和完善工作的艺术性,才能享受教育的乐趣和价值。