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  • 简介:祁阳县、天元区、花垣县、湘乡市等地通过建立代表履职考评机制、创新代表联系选民方式、开展代表向原选区选民述职、推进代表工作室建设等举措,在不断创新中激发基层代表工作新活力

  • 标签: 花垣县 原选区 新活力
  • 简介:看到期权如果使用不当会导致恶果之后,你可能对期权、期货看法很负面。但其实,期权是好东西,关键是要使用得当。期权是任何希望激发创新创业活力的国家所不能缺的工具。为什么这么说呢?期权激励跟其他形式的激励手段相比,有哪些优势?孙挺今年28岁,在上海一家电商公司做工程师,每月工资3.5万元,年末还有5万元左右的奖金。

  • 标签: 期权激励 行权价 创业创新 员工股票期权
  • 简介:摘要新课程改革的主要目标是实现教学方式和学习方式的转变,促进学生创新意识与实践能力的发展。构建充满活力的课堂教学是课堂改革的关键。改革课堂教学,教师应侧重于创设情境,激发学生学习数学的浓厚兴趣,让学生自主去探索和合作学习,重视学生的主体地位,倡导学生主动参与、乐于探究,勤于动手,培养学生获取新知识、分析和解决问题的能力。允许学生各抒己见,开放学生思维的翅膀,使学生的创新意识有发展的空间。

  • 标签: 构建 充满活力 课堂教学
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  • 简介:摘要任何公司都会在不同的阶段,出现不同的问题,这是无法避免的自然规律。所以,一定要在问题出现前,就开始制定创新战略,比如说中国的阿里巴巴、腾讯,包括美国的谷歌、亚马逊,他们在世界各地有上千个不同的项目在进行创新。随着技术发展,比如说人工智能、大数据等创新技术,一定会对更多的行业产生巨大的改变。基于此,本文主要对企业战略创新,保证企业活力想措施进行了简要的探讨,希望可以为相关工作人员提供一定的参考。

  • 标签: 战略创新 企业活力 措施
  • 简介:"学起于思,思源于疑".质疑不仅是学习的动力源,更是数学课堂不可缺少的驱动剂,对于学生思维能力的培养有关键作用.传统课堂也注重质疑,但大部分流于形式,浮于表面的"一唱一和".真正有效的课堂,是借助质疑联结重点,让学生在兴趣的驱动下思考、探索,在探究交流的过程中解决问题,由此才能发挥质疑作用,让每一次提问都掷地有声.

  • 标签: 初中数学 质疑 核心素养
  • 简介:摘要小学英语作为小学教育的重要组成部分,在其中运用情境式教学具有一定的可行性,这是因为启蒙式英语教育多是以具体形象作为教学形式,充分符合学生的学习兴趣,提升学生在课堂教学的积极主动性,有助于实现相应教学目标和教学要求。

  • 标签: 情境教学小学英语应用策略
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  • 简介:祁阳县人大常委会强化代表履职基础保障,建立代表履职激励和监管机制,积极搭建履职平台,全面推进代表履职,提升代表工作成效。7月11日,祁阳县人大常委会主任邓晓阳带领县人大常委会民教工委、城环工委工作人员及部分人大代表深入爱国村、白沙村、白露甸村和平安街社区调研督查创'国卫'迎检冲刺工作。代表们通过实地查看、与群众座谈、听取意见,详细了解了村、社区创'国卫'工作情况和亮点工程建设进度,并提出建议和意见。

  • 标签: 乡镇人大 人大常委会 祁阳县
  • 简介:在素质教育理念的推动下,各学科的教学致力于构建师生之间平等、和谐的互动式交流格局,转变以往“灌输式”教学中时常出现的枯燥乏味和死滞呆板现象,以“学以致用”为目标,充分调动学生的积极性和创造性,打破“一潭死水”的困境,兼顾学生的主体地位与教师的主导作用,让教师、教材、学生之间形成良性互动关系。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 焕发活力
  • 简介:摘要做人做事,快乐是最重要的。孩子的本性是什么?那就是向往快乐,追求快乐。如果我们的数学教学顺应了孩子的本性,那么我们的数学课堂能不生机勃勃、充满快乐?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,孩子们动起来了,课堂活起来了,知识在他们的主动建构下自然洋溢活性因子。数学快乐学习的支柱是学生的探究、发现、成功、对话。在这样的课堂里,孩子们才会乐得其所,学有所获。

  • 标签: 小学数学 快乐课堂
  • 简介:摘要初中英语教学的过程中,科学地运用情境教学法能够为学生学习质量的提升提供有效的帮助,因为语言的学习需要一定的情境,只有在一定的情境下,学生才能够顺畅地运用语言,而且在一定的情境下运用语言进行交流,能够有效地提升学生对英语的综合掌握能力。所以教师应该拓宽自己的思想,借助各种手段方法来建设有趣新颖的课堂活动,让学生在用语言的实际操作中提升自己的语言综合能力。

  • 标签: 初中英语情境教学应用策略
  • 简介:多数小学生对英语的学习有困难,主要原因是缺乏语言环境,教学方法的落后、学习方法不灵活,机械记忆、反复做无用功,兴趣不浓,积极性不高等诸多因素。本文主要对趣味教学进行了探讨,就趣味化课堂的构建分别从chant、游戏、表演等几个方面,论述趣味教学开展的策略,交流和探讨解决当前小学英语教学的困局,充分激发学生兴趣,以期构建学生乐学、善学的活力课。

  • 标签: 小学英语 趣味教学 主要策略
  • 简介:摘要随着我国素质教育的不断深入,小学教育不再只是沿袭传统的灌输式教学方法,而力求创新,结合学生的身心发展特点,采用灵活的教学方法,以激发学生的兴趣,提升学习能力,其中情境教学法因其自身的优越性,而在小学语文教学中得到广泛运用。所以在小学语文教学中创设情境进行教学具有非常重要的意义。

  • 标签: 小学语文情境教学策略
  • 简介:校园文化是大学精神的载体,是大学生成长成才的沃土,也是高校育入的永恒主题。福建信息职业技术学院在加强校园文化建设进程中不断探索,在整合已有的校园文化资源基础上,进一步挖掘学校的文化底蕴,积极推进校园文化建设,逐步形成了以提高学生的思想政治素质,满足学生的精神文化需求,培养学生的实践创新能力为重点的多元化的校园文化发展格局,努力营造格调高雅、健康活泼的校园文化氛围。

  • 标签: 校园文化建设 多元发展 福建信息职业技术学院 思想政治素质 精神文化需求 实践创新能力
  • 简介:摘要沿海地区乡村振兴发展路径与边境地区、内陆山区乡村振兴发展路径有很大的不同。沿海地区实施乡村振兴战略要紧紧依托海洋资源,本文从防城港市的实际情况出发,提出五个推进实施乡村振兴战略的路径。

  • 标签: 乡村振兴 沿海地区 优势
  • 简介:中共十九大对加强社会主义协商民主建设和政协工作作出一系列重大部署,为政协事业发展指明了方向、提供了遵循。面对新时代,担当新使命,做出新作为,政协工作面临着新情况、新任务、新课题。近年来,宿迁市政协围绕'有为、智慧、活力'的建设目标,在相关领域进行了创新探索,取得了初步成效。

  • 标签: 宿迁市 协商民主
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  • 简介:3个动作就能让你精神焕发、大脑焕然一新。这套由美国纽约市一位名为吉利安·波兰斯基的瑜伽教练设计的瑜伽锻炼方案,值得一试。

  • 标签: 大脑 体式 纽约市 瑜伽 动作 锻炼