简介：陈毅的家里有很多藏书，这为陈毅幼年的学习和成长提供了良好的条件。陈毅到了八九岁时，就开始大量阅读自己家里收藏的各种书籍，他读书简直到了入迷的程度。

简介：教师是学校管理的一个主体,要办好学校,就必须全心全意依靠教师,尊重教师的主人翁地位,充分调动教师的积极性和创造性。一、了解教师的共性需要,做好管理工作教师大多数是热爱自己所从事的教育事业的,特别是刚踏上工作岗位的青年教师。我校青年教师人数占教师总数的75％,他们除了完成本职工作之外都有着实现自我、完善自我的个人目标。尽管他们的个人目标各异,有的甚至还不太现实,但都想经过努力,发挥自己的聪明才智,不断取得成绩。作为校长了解了广大教师,特别是青年教师的这一心态,就应该在学校工作中为他们创造一切可以创造的机会,做到人尽其才,以促进学校工作的发展。此外,教师还有着与本职工作有关的需求。如:专业知识的更新;业务能力的培养;文化娱乐生活的追求;生活条件和福利待遇的改善和提高等等。我想,这一切需要,只要是合乎情理的,有利于学校管理工作的,就应该尽可能地给予满足。这样,才能激发教师积极、持久

简介：陈毅的家里有很多藏书，这为陈毅幼年的学习和成长提供了良好的条件。

简介：学生是国家的建设者、改革者和主人。他们是世界的未来。为了担负起重任，他们必须及早在学校里做好准备以履行将来的职责。作为一个有抱负的学生，他应该首先努力做一名好学生。

简介：总是有铺天盖地的表扬声和无数个大拇指等待着我——我就是传说中老师最爱家长最疼的好学生、乖孩子。因为是好学生，在老师和同学眼里，我就像一个没有缺陷的人，什么错误都不能犯。

简介：行走于数学课堂多年，屡遭这样的尴尬：有时刚刚导入新课，学生就喊“我早就知道了”：有时精心设计的活动，学生往往“不领情”，不是提不起兴趣，就是难以开展探索活动：有时教师以为容易掌握的内容，可学生做的作业却错误百出……这样的尴尬在教学中可以说是“司空见惯”。

简介：今晚的月光分外皎洁,小笨熊凝视着窗外,久久不能入睡。妈妈望着它愁眉不展的样子,心疼万分。＂宝贝,你怎么了？＂＂妈妈,我觉得自己真的很笨!＂小熊难过地说,＂今天英语课上,老师教的alotof,many,much,some,alittle,afew,我不太懂!＂

简介：<正>司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止。用力多者收功远;其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文、思其义,所得多矣。”

简介：提高国民素质。培养跨世纪人才。是党中央、国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。“人才”之首是“人”的素质。而科学的思维方式，正确的人生观、价值观、高尚的思想道德品质又是构成人才素质的核心因素。是学生能否成才的首要问题。因此。作为新世纪的校长。要着眼于迎接21世纪世界性的经济、科技竞争的挑战。抓好学校管理工作。为造就有理想、有道德、有文化，有纪律的社会主义新人。为培养具有创造力的高素质人才奠定基础。所以。在工作中我重点抓了三方面的内容：科研、质量、活动。这三方面。相互支持。相互配合。构成一个稳固的“品”字结构。(管理的原理来自于三角形具有稳定性，不易变形。而科研、质量、活动就相当于三角形的三个顶点。在这儿，我把它称为“品”字结构。

简介：摘要：数学本身就是枯燥乏味的，计算需要耐心检查，应用题需要动脑思考，而往往学生们对于简单的题没有耐心去计算，难的题又不想动脑思考，因此，“口诀”就为数学学习打开了一扇大门，引起了学生强烈的好奇心和求知欲，安抚了浮躁的心绪，让学生能够静心思考、细心计算、耐心检查，让学生爱上了学数学。

简介：

简介：交流学报是一种重要的信息资源,它对于学报编辑进行选题创新、提升审稿的学术质量水平、创新思维具有重要价值.如何有效地利用交流学报信息资源提升编辑水平,交流学报的信息价值怎样在编辑工作中体现出来,这是具有重要意义的问题.

简介：各位校长、各位专家、同志们：非常高兴时隔两年再次参加中国教育学会举办的小学校长大会。

简介：<正>素质,广义讲,包括一个人的思想素养、知识结构、工作能力、身心条件等内容。人的素质是先天因素和后天努力的结合,是可以通过后天努力完善的。中等师范校长要具备哪些基本素质呢?一、一股傻劲——无限热爱师范教育事业,有强烈的职业责任感,工作非常刻苦,甚至达到如痴如醉的忘我程度。职业信念是人们献身事业的重要基础。无论从事哪一种职业,热爱本职工作,具有坚定的职业信念,是干好它的最基本条件。中等师范教育是一种责任十分重大而又极为复杂、艰巨的工作,需要投入全部热情、全副身心。有一位中师校长说得好:“愿无私奉献者,请进;欲贪图安逸者,莫来。”他把师范学校

简介：五大连池市职业教育中心学校顺应区域现代农业和旅游产业发展，以学校内涵建设为载体，以培养高素质技能型职业农民和一专多能的产业人才为导向，做强做大改革发展新篇章，被教育部、人力资源和社会劳动保障部、财政部批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校．成为全省唯一县级农村中职学校项目建设学校。

简介：办好开放大学要把讨论的热点下移到基层，遵循以中央电大和基层电大为基础建设国家开放大学的规划思路，关注基层开放大学建设的困难和问题，重点解决统筹协调系统关系、加强地方政府重视程度、丰富资源建设项目和改革质量观念及标准评价等四个方面基本诉求，以期实现服务区域发展，确保落地生根的设计思想。

简介：教育援藏、援疆是党中央、国务院为加快西藏、新疆社会经济发展而实施的一项重要战略，是党中央、国务院交给我们内地的一项光荣的政治任务。上海市根据中央援藏、援疆的有关决定，分别于1984年和1985年起举办内地西藏中专班、初中班，从2000年起开设内地新疆高中班，从2002年起招收内地西藏高中生插班就读。到2008年底，上海共有内地西藏班和新疆班办班学校15所，在校学生3200余名。办班至今，已输送内地西藏班和新疆高中班毕业生4080人，为西藏、新疆和祖国培养和输送了一大批社会经济建设的人才。

简介：绩效工资改革在推进过程中存在诸多问题。如各地经济实力差距较大，有些地区缺乏资金支持，难以承受政策执行的成本；改革的基本条件准备不足，系统性问题凸显；学校内部绩效考核困难较大，观念与方法问题并存。呼吁在绩效工资改革中，将好事真正办好。

简介：广州市新穗学校(工读)由市教育局主办，市公安局协办，专门招收品德行为偏常，严重违反学校纪律或有轻微违法行为，普通学校难教，家庭难管的广州市中学生。它是普通教育中实施特殊教育的一种形式，是义务教育的辅助性学校，在实施九年义务教育，贯彻落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，保护未成年人身心健康发展，预防青少年违法犯罪，进行社会治安综合治理等方面发挥着不可代替的作用。工读教育要健康发展，就要走改革之路。

简介：在寒流一路南下的隆冬腊月,本刊本期刊发的王柯敏厅长的署名文章《办＂有温暖的教育＂,让教育阳光服务成为教育工作新常态》和通讯《让教育公共服务＂零距离＂——湖南创新教育治理机制推进教育阳光服务纪实》,如一股春风,似漫天暖阳,为我们带来了周身的温暖。如果说,两年前,教育部门和学校也或多或少存在着门难进、脸难看、事难办的现象,那么,随着全省4350个省、市、县、校四级联动的教育阳光服务体系的构建,这样的现象已一去不复返了。