简介：

简介：解放思想与实事求是的统一是邓小平理论的思想灵魂.学界普遍认为解放思想是在反对本本主义、教条主义的语境中提出的,然而这种阐释在给出答案的同时也容易造成许多困惑.立足于后现代知识语境中的反本质主义思维方式可以解构和超越传统解释中存在的现实困境,并更能阐释邓小平理论鲜明的时代性和与时俱进的理论品质.

简介：重视和加强党的基层组织建设,是我们党坚持马克思主义的建党原则的一个重要特点,也是邓小平党的建设理论的重要组成部分。党的十一届三中全会,特别是党的十四大以来,我省各级党委及其组织部门坚决按照中央和省委关于加强党的建设的整体部署,牢固树立"围绕中心抓党建,抓好党建促经济"的指导思想,坚定不移地用邓小平党建理论指导基层党组织建设实践,使党的基层组织建设的整体水平得到明显提高。一、坚持邓小平理论为指导,是打牢基层党组织建设基础的重要前提党的十一届三中全会以来,以邓小平为首的党中央第二代领导集体成功地进行了拨乱反正,总结了

简介：《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材以构建中国化马克思主义理论成果的整体性为创新点，以注重理论发展的历史过程分析为新思路，以强化问题意识为特点，把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果融为一体，充分体现了中国化马克思主义理论成果既一脉相承又与时俱进的关系。

简介：完整、准确地学习和掌握邓小平理论科学体系,对于推动我市现代化建设,全面跨进21世纪意义重大。一、邓小平理论的科学性,决定了我们要深入学习研究的必要性党的十五大政治报告明确指出:“作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”这个论断首先肯定了邓小平理论是马克思主义的理论,而不是别的理论。因为邓小平同志本人一生的伟大实践证明他是一个伟大坚定的马克思主义者,是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他尊重实践,尊重群众,时刻关注广大人民的利益和愿望,善于概括群众的经验和创造,敏锐地把握时代发展的脉搏和契机,既继承前人

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简介：党的第三代领导集体对邓小平理论的发展表现出以下几个特点:原则性、创新性、群众性、实践性、系统性、开放性.

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简介：《资本论》的研究对象应该包括生产力和生产关系两个方面。正确理解这一问题对领会邓小平经济理论有重要的指导意义。邓小平经济理论强调研究解放发展生产力，纠正了对马克思主义政治经济学研究对象理解的片面性，继承和发展了马克思主义经济学

简介：知识分子是近代以来中国革命与社会主义建设中的一支重要力量，尤其是自新民主义革命以来，在中国共产党的领导中，中国知识分子在革命与国家建设中更是发挥了举足轻重的作用。党的领导人在知识分子问题上的态度及观点，对党的知识分子政策的制定影响深远。本文从比较的角度研究邓小平与毛泽东的有关知识分子理论。

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简介：邓小平人才人事理论是新时期人事工作的指导思想和行动指南。近年来,全国人事系统结合人事工作实际,紧紧围绕学习贯彻十五大精神,掀起了学习邓小平人才人事理论的新高潮,有力地推动了人事制度改革的深入发展。为了贯彻党中央要从总体上领会邓小平理论的基本观点和基本精神,又从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解的指示,几年来,人事部党组一直把深入学习邓小平人才人事理论作为武装头脑、统一认识、凝聚人心、提高素质的大事来抓。注重在完整把握理论科学体系的基础上,重点在掌握邓小平人才人事理论上下功夫,狠抓理论武装工作,年年都有新目标、新进展、新成果。１９９５年人事部编辑出版《邓小平论人事与人才》,召开全国

简介：<正>教育发展的出路在于改革,作为体现社会主义大学的根本标志之一.加强和改进马克思主义理论课是坚持社会主义办学方向,发挥思想教育的主渠道、主阵地作用,培养合格人才的重要措施。为了积极稳妥地推进马克思主义理论课的教学改革,更好地完成我部的改革试点任务,经全体教师的共同努力,课程改革已初见成效。一、改革的指导思想高校马克思主义理论是体现有中国特色社会主义大学本质特征的必修课程。在改革中,我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,面向当代世界发展的新形势,认真贯彻理论联系实际和“学习马

简介：国情是一个综合范畴和动态概念，对国情的认识与判断是否科学，关系社会变革与经济发展的成败，文章探讨了毛泽东与邓小平国情理论关于中国国情本质属性和基本特征的判断和认识是基本一致的，并从毛泽东和邓小平所处时代背景不同等七个方面挖掘了二者国情理论的不同处。

简介：　　关键词 邓小平理论 马克思主义政治经济学 创新　　邓小平理论是邓小平从中国社会主义发展的实践出发,建设有中国特色的社会主义市场经济体制　　社会主义市场经济理论,在经济体制问题上、在所有制问题上、在分配问题上提出了突破性的创新思想

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简介：同志们：这次会议是自治区党委决定召开的一次重要会议。会议的主要任务是贯彻落实中央召开的学习邓小平理论工作会议精神，对深入学习邓小平理论进行再动员、再部署。这次会议是贯彻落实党的十五大关于在全党兴起学习理论新高潮的实际步骤，是一次新的思想发动，对于深入学习邓小平理论．把社会主义改革开放和现代化建设事业更好地推向前进，具有十分重要的意义。一、认清形势，明确任务。进一步增强学习邓小平理论的自觉性从今年7月份以来，中央发出了关于在全党深入学习邓小平理论的通知并召开了学习邓小平理论工作会议，自治区党委也相应作出部署，一个深入学习邓小平理论的新高潮正在兴起。从1995年初至今，我区创造了学习邓小平理论的极

简介：邓小平理论是中国社会主义建设的指导思想,党的第三代领导集体确立了邓小平理论的历史地位,提出旗帜就是方向,旗帜就是形象的新论断,全面系统地发展了邓小平建设有中国特色社会主义的理论;在新的历史条件下,结合我党新的实际提出了"三个代表"的重要思想,"三个代表"思想是对邓小平党建理论的丰富和发展.