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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材解读
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材解读
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摘要
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材以构建中国化马克思主义理论成果的整体性为创新点,以注重理论发展的历史过程分析为新思路,以强化问题意识为特点,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果融为一体,充分体现了中国化马克思主义理论成果既一脉相承又与时俱进的关系。
DOI
rdx97k9ydl/454501
作者
顾钰民
机构地区
不详
出处
《新德育.思想理论教育:综合版》
2006年9期
关键词
毛泽东思想
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
理论创新
新思路
新特点
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2006年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新德育.思想理论教育:综合版
2006年9期
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