简介:摘要:中职是重要的教育机构,主要为社会输送各类中级技术人才,这对中职教育工作提出了较高要求。本文以中职印制电路板设计与制作课程教学工作的不足为切入点,在此基础上分析改进该课程教学方法的必要性以及具体方式,分别就加强教学实践性、提升学生学习兴趣、兼顾所有学生需求、设法提升教学延伸性等措施进行论述,为未来中职印制电路板设计与制作课程教学工作提供参考,助力学生的综合成长。
简介:【摘要】本文从弧形闸门工作台的方案选择、设计制作、焊接技术及工艺、测量放线、质量控制等方面进行了阐述,为同行业大型闸门制造时工作台的选择制作提供了有力参考,有效的防止弧形闸门在焊接及组对过程中的焊接变形和扭曲变形。
简介:摘要:本文针对一种后注浆施工工艺展开研究,主要是在预应力空心方桩的内部执行对注浆导管的预埋作业,保证它们可以和空心方桩桩身一起被压入土体,之后,对高压注浆设备加以运用,在管路的作用下将之前已经完成配比的水泥浆液注入至空心方桩桩底的持力层,以此达到对桩底持力层和桩周土体的有效加固目的,不仅可以在较大程度上为预应力空心方桩施工质量提供保证,对于施工造价的有效控制同样具有较为明显的积极意义,可在工程施工中得到较好的应用。
简介:设计思维是培养学生的创作性思维方式,直接影响着室内设计专业学习的深入与发展。模型制作作为一项设计实践性培养设计思维的新模式,可以有效培养学生空间设计思维的能力,通过模型制作的过程可以提高学生设计创作创新的能力,增强设计内容表达能力,设计成果检验的能力,最终达到创新性设计思维。
简介:摘要:设计思维是培养学生的创作性思维方式,直接影响着室内设计专业学习的深入与发展。模型制作作为一项设计实践性培养设计思维的新模式,可以有效培养学生空间设计思维的能力,通过模型制作的过程可以提高学生设计创作创新的能力,增强设计内容表达能力,设计成果检验的能力,最终达到创新性设计思维。
简介:摘要:网页设计与制作是一门实践性很强的综合性应用课程,传统的教学方法忽视了学生积极性、主动性的发挥,为了培养学生在本课程中的实践能力和创新能力,因此将项目教学法引入到教学中,有效地建立起课堂与社会生活的联系,使职业学校的学生提前进入社会角色。
简介:【摘要】本文针对中职院校家具设计与制作专业学生的特点,通过对素描课程的解析,包括解析学习情境、教师授课过程中对知识技能的整合和情感倾诉等,探讨了如何采取一些行之有效的的教学途径,帮助学生克服学习障碍,使中职生在校学习期间能真正学到知识,掌握技能,成为社会需要的有用人才。
简介:摘要:“三维模型设计与制作”学科是室内设计专业的必考课,为较好地推进学科建设与达到课堂教学总体目标,必须继续优化教学方法和内涵,从构建新的教学体系与专业知识结构、从单一的专业知识教育向全面的综合素质教育转变,采取项目式教学等多种形式,注重设计信息、设计思路、设计执行、设计监控等方面的内容,以培养学生的创新思维和创造力为主线,训练学生在多元的认识领域中思考问题、解决实际问题,取得了较好的效果。
简介:摘要:艺术设计与制作专业的发展经历了不同的历史时期,如今,在职业教育人才培养、课程改革创新的形势下,艺术设计与制作专业实践性教学的发展则趋于缓慢。近几年来,中高职院校艺术设计与制作专业扩大招生带来了很多问题,也促使很多院校在课堂教学改革与发展等方面进行相关的实践和探索,取得了一定的效果。但是,在艺术设计与制作专业教学中如何把理论和实践紧密结合,拓宽实践教学的空间,推进实践教学的创新,培育出社会所需要的各层次优秀人才等多个方面,还有待教育者进行积极的思考和探寻。因此,艺术设计实践教学必须与学生就业市场需求相对接、相适应,加强校企合作、产教融合,夯实艺术设计相关实训室建设,强化对学生设计思维和实践能力多重塑造,为学生就业和艺术实践打下基础。
简介:摘要:我国现代科学技术水平迅速发展的背景下,对应的网络计算机技术也在不断实现更新换代,现有的大部分视觉载体主要依存于互联网图片当中,并以这样的形式方便越来越多人利用网络浏览来实现查询的简便、快捷,以此来提升人民群众对于网络图片信息的记忆成效。科技的快速发展推动数字媒体技术的创新,同时,打开动画设计的进展。动画设计是动画作品创作的基础,它不仅提高了动画质量,还提升动画设计效率。而数字媒体技术与动画设计相融合,为动画产业创造新的发展平台,提供创新型的动画创作空间,促进动画设计的进展,还为动画产业提高经济效益。本文主要对计算机动画设计及制作中的特效技术做论述,详情如下。