简介：摘要： 借助多媒体技术手段，可以 丰富课堂教学的形式，培养学生团队协作能力、分析解决问题能力、概况总结能力， 并可以 提升学生 学习的兴趣和能动性，课堂气氛活跃，使 学生的 知识和技能掌握程度较好。 制作双绞线是中职《计算机网络基础》的一个子课题任务，该单元的学习能够增强学生的动手能力，同时对后期网络设备、局域网知识的学习起到很好的支撑作用，因此该任务的学习非常重要。

简介：摘要：时代的不断进步，音响设备也在不断的更新，功能也不断的多样化，本文介绍的音响有很多种功能，可以外接，可以蓝牙控制，可以插SD卡、U盘，还可以作为收音机来使用。功能强大，焊接简单、组装方便，是电子爱好者一个不错的选择。

简介：摘要：伴随着现代人民群众生活水平的不断提升，其对艺术的要求也在不断提升，传统的艺术表现形式已经无法更好的满足群众的需求，因此，现阶段加强对戏曲舞美的研究，促进其设计与制作的不断完善，能够更好的从根本上促进其艺术的发展，对满足现阶段群众的需求也有重要的帮助，因此，如何更好的对戏曲舞美相关内容进行设计与制作成为当前阶段的首要研究问题。

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简介：摘要：慕课作为新时代背景下快速发展起来的新兴教学模式，迅速席卷各大高校。本文结合慕课的内涵与特征，对慕课的课程设计与制作进行了探析。

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简介：摘要：微课因其“短小精悍”，能为学生创设新鲜有趣的科学探究情境，其广泛应用于实验教学。微课创新了实验教学模式，增强了学生探究兴趣，成为一种引领学生自主学习的渠道。微课的在线学习越来越普及，会让学生的探究活动更加简单。如何使学生在实验型微课的引领下，积极主动的参与实验探究，获得科学、严谨的实验结论，从而提高实验教学效益呢？笔者结合实验型微课制作及实际应用效果，谈谈实验型微课的设计与制作。

简介：摘要： 在当前我国社会市场经济转经的背景下， 推动现代广告设计融入生态理念是当前广告设计行业的主要发展趋势。通过实现生态理念下的现代广告设计发展对于实现生态文明视觉建设有着重要的推动作用，不仅能够以各种生态广告吸引消费者的眼球，还能推动环保理念的普及，实现自然与人的和谐，可谓一举多得。下面我们就来针对现代广告设计融入生态理念的意义以及体现进行简要的陈述。

简介：摘要：近年来，随着我国经济建设的快速发展，我国教育事业发展也是非常迅速。初中物理是一门实践性较强的学科，物理实验与物理理论知识相辅相成，通过物理实验的教学内容，能够更好地帮助学生记忆并理解相应的物理知识。但是，受限于物理实验室中的条件，并不是所有的物理课程内容都能够进行实验操作，因此利用身边物品自制物理教具的教学模式在现阶段被越来越多地应用到教学中。

简介：摘要：在现代建筑工程领域当中，铝合金门窗凭借轻质、可靠、美观、实用的特点，深得人们的喜爱。随着人们生活品质不断提升，大家对铝合金门窗的设计和制作安装水平提出了更高的要求。本文首先阐述了铝合金门窗设计中关于型材厚度、节点、中梃以及配件等方面的设计内容，然后分析了铝合金门窗设计和制作装配中常见的几个问题。最后，从推拉窗、平开窗以及门扇、门框的制作安装入手，对铝合金门窗的制作安装工艺进行探究。

简介：摘要：本文通过对居住空间不足的这类群体进行研究，并遵循以人为本的设计理念对餐桌进行重新设计，在给餐桌增加旋转收缩功能，使餐桌在不使用的时候可以收缩放置，从而减少对室内空间的不合理占用。通过对桌子进行旋转装置的设计，使餐桌能够满足不同身高人群的使用。此外，合并餐桌的收餐、清洗和存放功能，在对餐桌进行创新设计的同时也能给这类使用者带来更多的新鲜体验。

简介：摘要 :油泥模型，是传统车身设计中用油泥雕塑的汽车车身模型，在现代大多数汽车设计公司的造型设计流程中 ,油泥模型制作已成为关键环节 ,合理科学的制作过程能使项目有序高效的开展。一般的油泥模型制作都是通过前期的骨架制作、填充物搭建、油泥的填敷及形体的加工或刮削、模型调整及细节的刻画和后期的样件安装及贴膜涂装制作来完成各项复杂精细的制作过程。

简介：摘要：本文基于微课制作与设计方法，结合现有理论研究对小学体育微课设计主要特征和发展方向做出简要分析。

简介：摘要：随着互联网和信息技术的高速发展，在教育教学中，特别是在中职教育中，为了提高教学质量，高效的利用好上课时间。微课以短小精悍的特点被引入到教学当中，从此微课备受关注。

简介：摘要：随着大数据时代的来临，教育信息化改革势在必行。《PCB设计与制作》是高等院校电子类的专业基础课程，本文对该门课程的云课程建设提出了设计方案和实施举措，在教学中开展“线上”+“线下”的教学模式，采用多样化的教学手段，充分激活课堂，学生学习积极性和自主学习能力得到了明显提升。

简介：摘要：随着互联网+时代的到来，教学手段也不断更新，微课、慕课、翻转课堂等线上教学方式也应运而生。特别在新冠肺炎疫情之后，传统课堂教学已无法满足学生的需求，教育部门也不断号召学校以及一线教师建设校本微课与慕课等线上教学资源。但是由于缺乏理论知识、经验不足以及技术短板等多重因素，该类课程在制作过程中存在较为明显的问题，因而进一步影响到线上课程教学效果。本文将聚焦微课设计与制作中存在的问题，提出可行的解决措施，以期为新的教学研究与教学理念改革带来一些启示。

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简介：摘要：短视频文化开始逐步渗入到社会文化的许多方面，在社会文化中扮演角色越来越重要。在今年的 防疫战疫期间，短视频充当着信息传播的角色作用。本文阐述了防疫教育短视频制作的可行性，结合防疫教育短视频制作的微课设计定位与视频课的组成结构分析，介绍了防疫教育短视频课的脚本设计要求。

简介：摘要：在素质教育的背景之下，人们越来越注重对学生的创造力和和实践能力的培养。在高中阶段，很多学校都非常注重对学生的主科学习的培养，而完全忽视了提高学生的综合实践创造能力。 STEAM教学模式是一种非常重要的教学思想，主要是将完全独立的科目通过项目开发的形式进行有效结合，从而能够提高学生的创新能力和动手实践能力。 mixly平台是面向创客教育的一款开源项目设计平台，能够将实现图形化编辑，为学生的创新提供便利。本文首先对 STEAM教学概念进行阐述，然后分析了基于 mixly平台进行 STEAM教学实践，从而能够有效提高学生的创造力。

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