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  • 简介:人事工作是高校管理工作的重要组成部分。人事工作政策性、群众性都极强,它的工作质量如何直接关系到学校的改革、建设和发展。近几年来,我们在校党委和行政的领导下,工作质量中心,努力提高人事管理工作水平,在实践中初步摸索到了“五个必须”的做法和体会。

  • 标签: 人事管理 工作质量 人事工作 教职工 师资队伍 师资工作
  • 简介:同治九年,李鸿章调任直隶总督,守备京畿重地。《李鸿章全集》中心,勾勒李鸿章督直初期治理盗匪的情况,以期丰富和深化中国近代社会史的研究。捻后直隶由于连年的自然灾害,战事对社会秩序的破坏,以及捕务废弛,最终导致盗匪数量不断增多。李鸿章采取赈济灾民、蠲缓粮租、整顿捕务及严惩盗匪等一系列治理措施,维护清王朝的统治作出了一定的贡献。

  • 标签: 李鸿章 捻后 直隶 盗匪 治理
  • 简介:西江下游的网河区是我国主要的淡水鱼类产区之一。肇庆府位处西江下游,明代渔业经济发达。通过对明代西江下游渔民的生活和作业、河泊所的设立、鱼课的征收等论述,可以窥见明代西江下游渔业经济的繁荣,以及明后期渔民生活的困境。

  • 标签: 明代 西江 河泊所 渔业经济
  • 简介:“十七年”文学中的“性叙事”,从维熙的《南河春晓》最具代表性。该书对正面女青年朱兰子的“性叙事”暗示为主;在反面女性麻玉珍身上,带有色情味的性描写与道德化的批判同步展开;在另一位反面女性秋霜身上,“颓加荡”的性行为和“十七年”时期政治意识形态相互纠葛。在“十七年”文学政治规训凸显的时代,《南河春晓》之越界的“性叙事”达到了那时的文学在这一领域的极限。

  • 标签: 《南河春晓》 反面女性形象 性叙事 政治规训
  • 简介:从建构主义学习理论的基本观点出发,探讨了"学"中心的教学设计现状和存在的问题,提出对问题的思考与今后的努力方向.

  • 标签: 教育技术 建构主义 教学设计
  • 简介:水下(沿船)考古,在国际上诞生于二次世界大战之后,目前已经发展成为考古学的分支之一。我国的水下考古,则开始于20世纪80年代后期。目前,已经在广东正式建立了水下考古基地,而且还建立了国家级相关机构——中国水下考古研究中心。20年来,我国水下考古事业有了一定的发展,开展的项目十数项。本文仅以“碗礁Ⅰ号”沉船资料例,通过出水瓷器品种、器形以及装饰风格等方面特征的分析,主要探讨当时景德镇瓷业生产和海上“陶瓷之路”贸易情况以及清代瓷器外销路线等相关问题。

  • 标签: 水下考古 沉船瓷器 清代外销瓷
  • 简介:本文黄宗羲线索探讨了清代初期宁波文人群体对于西学(天主教文化)的回应与处置态度。首先论述了明清之际浙东学术精神领袖刘宗周的西学观,认为刘氏本着体用无间、道器合一的逻辑理路,对于西人西学持彻底否定的立场;其次论述了黄宗羲本人的西学观,指出他对于西学,总体而言是斥其神学而纳其技艺,但西学对于其在上帝、魂魄、天堂地狱等方面的见解实有间接之影响;再次万斯同、黄百家、全祖望个案论述了黄宗羲学生辈的西学观,认为这个群体在回应西学冲击时虽非铁板一块,但其基本态度则少有轩轾,这就是在正邪之差、夷夏之防、文野之分的思维定势之下必然延展出来的对作为“他者”之西学的怀疑和否定,西方技艺之“用”也只能在“中源”的招牌之下被接纳到儒学“道体”之内。这种应对与处置西学的态度,在当时是主流立场。

  • 标签: 刘宗周 黄宗羲 宁波文人 西学观
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  • 简介:《蒋经国日记》(1925—1949)收录了蒋经国先生1925年12月3日至1949年12月31日所写日记,该日记较为忠实的反映了这段时期蒋经国先生的心路历程。这些史料对于研究蒋经国先生早期的思想具有重要意义,从中可以了解蒋经国先生的亲民意识、责任意识以及经济思想与文教思想。

  • 标签: 蒋经国 蒋经国日记 蒋经国评论
  • 简介:摘要目的探讨家庭中心”的心理干预在胸膜炎患儿心理行为健康教育中的应用效果。方法从胸膜炎患儿中随机抽取120例,并随机分为观察组和对照组各60例。根据前期调查结果,观察组采用以“家庭中心”的理念指导制定的健康教育方案,对照组延续现有的健康教育方法。结果在品行、学习与心身障碍方面,在观察组中,心理干预后各因子得分均降低,对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组三个因子得分稍有降低,但较前对比差异均无统计学意义(P>0.05)。结论采用“家庭中心”的理念对儿童及其整个家庭系统进行心理健康教育,不仅能提高疾病的综合治疗效果,而且能促进其家庭环境的优化,提高其生活质量。

  • 标签: &ldquo 以家庭为中心&rdquo 胸膜炎患儿 家庭环境
  • 简介:摘要随着我国电力事业的不断发展,该行业市场竞争也愈发激烈,企业若想在此环境中立足,必须要提升自身的服务质量,并要建立一个完善、灵活、全面、高效的客户服务保障体系,从而不断提升电力服务质量,推动着电力企业朝着现代化方向发展。基于此,文章主要对如何全力构建客户中心的新服务体系进行了分析与研究。

  • 标签: 客户 中心 服务体系
  • 简介:NICE(尼仕)日前在京推出下一代“交互分析”解决方案,即面向中国客户的NexidiaAnalytics和增强版实时身份认证(RTA)产品。

  • 标签: 客户 套件 身份认证 增强版
  • 简介:目前档案文化产品的开发大多由档案部门单方面主导,开发成果难以满足广大用户日益增长的利用需求.本文从用户中心的角度出发,主要构建了三类档案文化产品开发模式,并在此基础上,提出全面系统地了解用户需求、运用大数据揭示并预判档案文化产品的发展趋势、重视多样化载体及微推送的应用等实现路径.

  • 标签: 档案文化产品 用户需求 模式构建
  • 简介:无论从史实出发批评罗香林过分强调客家的中原汉人血统,还是从族群理论出发批判其“族群中心主义”,可能都一定程度上忽略了罗香林先生研究客家时的社会情境和他对客家判定的标准。罗香林注意到了客家与畲民之间的血缘融合,从而发明和解释了“民系”理论,并注意从文化上来论证客家民系之优秀。罗香林先生对客家的界定,依据了客家人士的访谈,暗合了族群理论,也揭示了他那个时代客家人自我认同的地域范围。1930年代前后,在广东、福建、江西三省交界地,存在着对客家人和客家地区的自我认同,

  • 标签: 客家研究 罗香林 导论 族群理论 客家民系 自我认同
  • 简介:网络语言是广大网民在网络中发明并推广的特殊语言。这种语言具有风格多样的特点。虽然网络语言有别于传统的语言模式,甚至相当一部分是传统语言的叛逆,但是网络语言也是语言的一种,它本身具有一定的规律。本论文着重分析网络语言中元音的语音现象,从而更好地理解与标准语不同的网络语言本身的一般规则与限制。

  • 标签: 韩国语 网络语言 语音现象
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  • 简介:摘要培养学生的阅读理解能力是英语教学的主要目标之一,阅读理解能力的高低直接影响学生的英语成绩。因此,教师应以现行教材内容中心,让学生掌握必要的阅读技巧和方法,从而为其终身学习打下坚实的基础。

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  • 简介:摘要:新课改的背景下,教师应当及时转变传统的教育思想观念,改革教学模式,创新教学方法,树立“中心”观念,引领学生积极主动参与学习,突出学生学习的主体地位,发挥学生学习的主观能动性,引领学生自主学习、合作学习与探究学习,提高物理教学有效性。通过提供预习学案与辅助自主预习,创设生动情境与引发独立思考,创设探究任务与促进合作学习,指导自主训练与归纳思想方法等,更好开展高中物理教学。新时期通过落实以上教育教学策略,可以更好树立“中心”观念,更好提高物理教学效果,培养学生学科核心素养。

  • 标签: 高中物理 以学为中心 自主学习 合作学习 思想方法