简介：小朋友们，平日里喜欢唱歌吗？爱唱谁的歌曲呢？在唱歌的时候有没有想过，通过那些美妙的歌词来增强自己的英语能力呢。

简介：今年正值中国共产党建党80周年,歌颂党的题材已成为词曲作家们的创作热点,面由秦庚云作词、方石作曲的《镰刀斧头》,便是其中的一首好歌。这首歌的歌词开始仅用短短的四句,用"黑夜"和"黎明"点出了时代背景;用"割"和"砸"暗示了镰刀斧头和革命斗争;"铁"和"钢"不仅喻示工农联盟,更可泛指广大人民结成的钢铁长城;而"金光闪烁"仿佛使人看见了由镰刀斧头组成的闪闪发光的党徽,形象的表现了伟大而光荣的党领导全国人民在阳光大道上奋勇前进的壮丽情景。下面四句作者采用了以"抒情"代"叙事"的手法,以"你的故事走过千山万壑,谁能忘记岁月如歌"两句,引发人们对家喻户晓的、党领导各族人民浴血奋战历史的回顾和丰富想像,同时抒发出对"金色的星座"——党的深厚感情和坚定信仰。接下来通过百炼成

简介：在这本歌曲集里斯蒂芬·福斯特的歌曲和我们现在所掌握的有关他的生活和工作较有价值的资料,大部分是通过印第安纳州印第安纳波里斯的乔赛亚·柯比·利利的努力而获得的,他非常喜欢斯蒂芬·福斯特作品的旋律,这促使他去搜集这些歌曲的第一版本①;他又进一步搜集了福斯特的肖像,以及使这位作曲家的生活增加光彩的一些资料;并且在自己的地产上建起了一所小楼房,其中设置了管风琴,这所小楼房被命名为“福斯特堂”。自1931年至1937年期间这所建筑专用来珍藏属于福斯特的物品,因而它成为一所令人陶醉的宝库。1937年利利先生把这些珍品赠给了“美国名人堂”,它们被置放在“斯蒂芬·柯林斯·福斯特纪念馆”内,这所纪念馆位于匹兹堡市的匹兹堡大学的校园里,匹兹堡是福斯特的诞生地。

简介：本文通过对抗战歌曲几种体裁和创作手法的研究，总结了填词歌曲、创作歌曲和创编歌曲的一些曲式结构、表演风格和美学特征，并对其传播影响和历史意义进行了理论思考，揭示了抗战歌曲的艺术功能与社会功能之间的关系。

简介：请在“我们是社会主义接班人”这句歌词两边空格内填字，使其组成10首歌曲名：

简介：正如果有人问我,你最忠实的朋友是谁?我会毫不犹豫地说:《歌曲》。是的!无论冬夏还是春秋,无论顺境还是逆境,《歌曲》一直陪伴我左右,给我快乐,给我温暖,给我知识,给我动力。无论我在什么地方,身边总会带着一本《歌曲》。我生活在黄河三角洲,这里地下有着滚滚的宝藏,地上却一片贫瘠和荒凉。我从小看惯了红柳树,盐碱滩,听惯了钻机的轰鸣和抽油机的歌唱,却没有民歌,没有戏曲,更没有音乐会,而我却偏偏爱上了艺术,琴棋书画,吹拉弹唱无所不好。16岁参加工作,便给单位的宣传队写了

简介：在乐府、声诗并著的宋朝，宋文人士大夫肯定“选词配乐”的歌曲古法而轻视“选词配乐”的乐府歌词，他们认为“选词配乐”合古法，并且继承诗之“六义”美刺之法。本文以宋人的文本理论为依据，梳理其观念中的歌曲古法。

简介：

简介：歌曲《缤纷的彩带》(曲)是我院音乐系理论作曲专业一年级学生李云涛的作曲课堂作业(专业教师李贞华)。在今年五月山东省青年歌手电视大奖赛中获得优秀创作奖,得到评委们的一致好评。这首歌曲有以下特点:旋律音调富有西域的调式和节奏特色,调性变化和节奏变化既有新意又较

简介：小朋友们，平日里喜欢唱歌吗？爱唱谁的歌曲呢？在唱歌的时候有没有想过，通过那些美妙的歌词来增加自己的英语能力呢，

简介：歌唱是人们精神生活的重要部分,是人们抒发情感的重要表现手段。一首好的歌曲,不仅能使人身心愉快,情操怡然,更能使人精神振奋,青春焕发。创作一首好的歌曲就成了音乐工作者孜孜不倦探求的目标和方向。如何才能创作歌曲呢?笔者就自己多年的创作实践作一浅谈。

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简介：世间歌曲千千万，但每首歌曲的产生背景以及隐藏在歌曲背后的故事却各不相同。以下几首歌曲的产生，就有着不同寻常的故事。

简介：<正>我国幅员广阔、历史悠久、民族众多,我国的民歌数量多,体裁形式千姿百态;音乐语言绚丽多采;同时在长期发展过程中,还创造和积累了丰富具有特点的表现手法。它常常用短小精悍的形式,生动形象的语言,清新优美的音调和洗炼的艺术手法,真实而生动地表现了人们在特定的时代和环境中的生活、斗争和思想感情,塑造了鲜明的艺术形象。例如:河北民歌《小白菜》:

简介：小朋友们，平日里喜欢唱歌吗？爱唱谁的歌曲呢？在唱歌的时候有没有想过，通过那些美妙的歌词来增强自己的英语能力呢。

简介：声乐表演需要灵魂和精神。一个歌唱家的责任是要能把名作的思想、意义表现在听众眼前。表演者不但要有天赋、技术与修养,还需要有丰富的想象力,使自己的思想在听众中传播。歌者必须彻底了解、处理好乐曲;歌曲的乐句、色度、力度、节奏感、速度、音符的价值及乐句、呼吸等,都需要歌者仔细研究。只有完善的准备,才能引导我们的歌曲表情走上正当的路途;只有把幻想与表演者的灵感密切融合,将歌曲表情诠释得淋漓尽致,歌者才能成功。

简介：音乐是一门听觉的艺术,时间的艺术,情感的艺术。音乐通过语言和旋律的有机结合,直接地抒发人们的内心情感,开辟一个崇高的精神境界。声乐有着很强的表现力,但要达到感染听众、打动听众的目的,歌唱者必须在歌曲的艺术处理上多做努力,使歌唱者的感情与听众之间有一种自然的内在联系,使听众受到感动,受到鼓舞。这就对每个歌唱者提出了更高的要求。

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简介：小朋友们，平日里喜欢唱歌吗？爱唱谁的歌曲呢？在唱歌的时候有没有想过，通过那些美妙的歌词来增强自己的英语能力呢。

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