简介：

简介：【例3】计算31×39【解析】这道题是"同头尾合十",我们可按同头尾合十的巧算方法进行计算。31×39=3×4×100+1×9=1200+9=1209

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简介：【摘要】九九口诀表是二年级数学学习的重要内容。对于整个小学阶段的计算也起着至关重要的位置。是以后学习多位数乘、除计算的基础。教完乘法口诀后，笔者发现学生在背诵的时候出现慢，且有的学生出现乱了的情况。也有的学生背得很快，但是从中抽取一个来，则不能很快说出答案。如何让孩子能够在快乐中记忆口诀，让他们有兴趣地背诵口诀，提高计算的正确率，笔者一直在思索着，也得出了一些成果。

简介：摘要：数学这门学科，需要学习者进行大量的计算解决相关问题，因此，在小学教学中我们就需要为学生打下良好的计算基础，培养他们的数学计算能力，唯有如此，学生才能在日后进行更高阶的数学学习，才能把数学这门学科学好。本文从激发学生学习兴趣、巩固学生基础、培养学生良好习惯、开展开放性教学等角度出发，探讨如何优化小学乘法计算教学。

简介：本文介绍了大数乘法器的一种高速实现算法，采用了Booth算法和WallaceTree算法，通过减少部分积，并把大数加法拆分为32位的加法来实现对于大数乘法的高速运算．其核心的数据通路仅有一个16位的乘法器和一个32位的加法器组成，真正实现了以“小”资源实现了“大”运算．

简介：良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊地进行．有利于我们养成独立学习的习惯。良好学习习惯的培养是多层面的，那么．怎样培养良好的学习习惯呢？

简介：俄罗斯：国家统计委员会告知：2006年1-5月卡累利阿共和国的木材加工企业的营业额总计达到16．5亿卢布。与去年同期相比，此数字增加了50％。尤其，自从2006年初开始，木材生产总量达到31．55万m^3（＋1．1％），刨花板为51900m^3（-2．1％），胶合板为10990m^3（＋17．9％）。

简介：档案保护和利用是档案工作的永恒主题,相对于档案保管保护的一般性原则,档案利用有不均衡、非对称的的特点。以管理学上的＂帕累托定律＂阐释如何合理配置档案保护资源,以达到档案利用效能最大化的目的。

简介：在学术界逐渐摒弃《孔子家语》“伪书”说的同时，仍有学者认为《家语》是由《说苑》等文献经孔安国等人之手“层累”而造成的。通过对比分析《说苑》与《家语》两者互见的材料，将有助于我们对该问题的再认识。同时，此类研究方法混淆了后入主观作伪与客观整理之间的区别，应该启发我们对古籍研究方法的反思。

简介：“追累”是句法生成的动结式复合词,受功能范畴Bec、Caus、Do、Pass的扩展。功能范畴在论元选择、题元指派、组配方式等方面的差异使“追累”及相关构式产生歧义。从功能范畴假设来看,这种歧义现象是论元结构配置和句法推导的结果。

简介：眼看就要期末考试了，唉，真紧张啊!熟悉我的朋友肯定以为我在开玩笑，好学生怎么还会怕考试？其实，我们比差生更害怕……没错，就是这么一个人见人羡，花见花开的好学生，一个被大家认为无所不能的、老师眼里的红人，有时竟然也是满腹委屈呢!记得有一次，我也不知怎的，忘记了某科的作业，第二天发现后便来学校补，明明不是抄的，却被全班同学传成：“啧啧，他怎么也抄作业，还好学生呢!”如果碰上哪次不小心没考好，完了，更是不知道要招来多少质疑的目光!

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简介：这是一家在票据印刷行业有着特殊地位的企业这是一家在同行中引起诸多关注的企业这是一家2009年百强榜上逆势增长的企业这是一家很难模仿和超越的企业他们却说：我们是最累的票据印刷企业

简介：我于公元1955年3月5日在上海出生。据父母回忆,我出生的时辰好像在清晨时分。按中国人的历法计,我出生的那一年是乙未年,因而,生肖属羊。按西方人的星座法算,我出生在三月,即为双鱼座。此外,再记一则,

简介：摘要通过药品不良反应帕累托（80/20法则）分析，了解发生ADR的一般规律和特征，为我院临床合理用药提供参考依据，保证患者用药安全，强化PK/PD个体给药方案，提高临床治疗效果，防止细菌耐药产生。同时，继续加强ADR的监测，最大限度避免或减少ADR的重复发生。

简介：传统儒家思想的礼治建立于物质利益与"仁""义"价值观并重的基础上。通过礼治秩序的建立,试图在整个社会内形成一个"帕累托最优"均衡:即每个人在不伤害别人的情况下,实现个人效用的最大化。但这种理想模式在历史中往往遭遇多重挑战甚至使礼治核心价值观失效,导致基层民众不堪重负,财富分配严重不均,社会秩序荡然瓦解,礼治均衡以失败告终,但其中所蕴含的需求、分配与治理思想,值得仔细探讨与挖掘。

简介：儿子就读于美国芝加哥一所名叫＂海蓝学校＂的小学。海蓝学校有一项传统：四、五年级每个学期会安排两天的野外学习。学校每年出版的纪念册中,有一个部分是五年级毕业生们对小学时代的美好回忆,里面总会有人提及野外学习给他们带来的乐趣。四年级野外学习在野外学习活动开始的一周前,学校给家长发来了细节指引。

简介：十几年的教书生涯里，我始终都要求自己“先要热爱，后要献身”。因此，最近有人问起我做老师的感受时，我才会毫不犹豫地告诉对方：“很累，但很充实，很快乐。”

简介：在义务教育六年制八册数学教材中,有学习运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律进行简便计算的内容。在这三个运算定律的学习中,乘法分配律的学习无疑是一个难点。