简介：

简介：校园文化建设是现代学校制度建设的重要内容。它主要包括器物层次、制度层次和理念层次，它们逐层递进，相辅相成。没有器物和制度层次，是失去基础的校园文化，而没有价值追求的校园文化是没有方向和目标的校园文化。

简介：校园文化和社会文化,校园文化是社会文化衍生出来的一种子文化,校园文化与社会文化、企业文化、城市社区文化等文化之间存在着明显的

简介：苏霍姆林斯基认为：“阅读越早，对智力发展越有益。阅读时思维过程越复杂，对智力发展有益。7岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能：边读边思考边领会。”我们本着“在互动中享受快乐、在快乐中学习阅读、在阅读中悄悄成长”的原则，打造“书香校园、书香家庭、书香宝宝”，帮助幼儿在获得阅读经验的同时，建立积极的阅读态度，让每个幼儿沉浸在“书香”中。

简介：摘要校园特色文化建设是在一定社会文化大背景下，学校内影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和，是一种无形的、巨大的教育力量，也是教育成功的重要基础，对学生的健康成长有着不可替代的作用。校园特色文化建设是一所学校精神风貌的集中反映，是学校办学特色和发展个性的体现，它对启迪学生的智慧、开阔学生的视野、优化个性人格等都具有重大而深远的影响。特别对我们少数民族的乡村学校来说意义更大，本文从物质文化、精神文化、制度文化三方面入手构建校园文化，以期营造师生共同的美好的精神家园。

简介：校园体育文化是一种无形的、巨大的教育力量,每一学生和教育者都将浸润其中,它影响着校园的每一个人的体育行为,并聚集成集体的体育群体文化,形成学校体育的特色文化,本文就这一主题作初步探讨。

简介：摘要本文从多方面浅谈、分析、讨论了如何建设校园体育文化以及营造校园体育文化氛围的相关问题，提出了发展校园体育文化的策略。

简介：

简介：

简介：摘要校园文化包括物质文化、制度文化和精神文化。在校园文化建设时首先要准确定位、精心规划，建设时要全员参与，要富有特色，要开展好富有实效的校园文化活动，在制度文化建设上要充分发扬民主，尤其要把校园风气建设作为校园文化建设的核心。

简介：校园文化对营造精神文明氛围,提高学生整体素质有着不可替代的潜移默化的作用。校园文化建设是一项复杂的系统工程,重点在于如何进行建设,本文就校园文化的内涵、特征以及校园文化建设途径,进行了讨论,提出了一些切实可行的措施和方法。

简介：摘要“民族文化进校园”本身就是一项复杂工程，要考虑各方面的因素。苗族与布依族聚居地实施“民族文化进校园”时遇到很多问题，受到多重压力，需要采取针对性措施推行民族文化。基于此，本文中分析推行民族文化进行校园的措施。

简介：近年来,江苏省常州市朝阳桥小学把书法教育作为学校特色发展的突破口,在落实校本课程、教学科研、学科融通、氛围营造、学科育人价值等方面走出了一条特色教育的办学之路。

简介：

简介：摘要

简介：本文探讨了校园文化的特征及内涵,提出了校园文化建设的途径。

简介：

简介：

简介：校园文化对大学的和谐发展起着引领作用,能提升大学的竞争力,对师生员工起到陶冶的作用,也是增强师生凝聚力的关键。构建和谐校园文化要从加强学生思想道德教育,树立良好的学风;培养良好的师德,树立良好的教风;加强人际沟通,建立和谐的人际关系;加强对校园文化活动的正确引导,创建丰富的校园文化活动等几个方面努力。

简介：经济的发展,必然引起社会意识形态的变化。作为社会一角的校园,也同样受到各种新观念、新思潮的冲击和影响,校园文化的日益兴起丰富,就是这种影响的集中体现。在培养一代跨世纪人才的今天,深入探讨和研究校园文化及其建设的新路子,更有着十分必要的意义。