简介：我校每周二周四的早晨7：00至7：20是英语早读时间。一日之计在于晨，这20分钟对于莘莘学子来说是多么宝贵啊!可是作为一名基层的英语老师．我痛心地发现很多学生并没有把早读课真正利用起来。究其原因我想主要是传统的早读模式束缚了学生．激不起学生的朗读热情。我校传统的朗读模式是课代表领读．学生跟读；或者全体学生跟着录音朗读带齐读。

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简介：就算我“油腻”好了，毕竟生活不止眼前的枸杞，还有秋裤和保温瓶。

简介：摘要作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是全面提高学生素质的一个重要环节。对小学生来说，要写好作文，教师应构建一个开放的习作世界，通过创设情境来提供结构性材料，给学生以充分的语言和丰富的想象空间，实现真正开放的想象、开放的表达，帮孩子们打开一扇他们的个性注定了最乐意打开的、通向外面世界的明亮的窗户。

简介：作文的安排尽量减少对学生习作的束缚,有一个学生写＜＜我爱白色＞＞,让学生自己拟题作文

简介：【摘要】传统的英语作业一般就是布置学生抄写单词、句型和文章，比较具有机械性，学生为了完成作业而抄写，没有对英语教学发挥明显的作用。久而久之，学生对枯燥的作业产生厌烦的情绪，作业完成效率越来越低，甚至会让学生对英语学习失去了兴趣。因此，布置形式多样的英语作业，对于学生的英语学习是刻不容缓的，也是学生英语素养养成的重要手段。

简介：摘要现今我国教育事业稳步发展，对高校教育水平的要求也在逐年上升，中职学校也逐渐受到重视，因此传统的数学教学方式已经不再有利于中职学校教学的发展。为了让学生有更好的数学学习环境，数学乐趣教学被越来越多的中职学校接受和应用。因此，本文针对中职学校数学乐趣教学进行了探索。

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简介：摘要新课标指出语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。这些目标的实现不仅依赖于课堂教学的改革，还依赖于作业的改革，作业改革要踏踏实实地减轻学生过重的课业负担，成为激励学生学习的重要手段，成为学生主动参与学习的活动，成为学生发现问题、解决问题和体验成功乐趣的活动。

简介：〔摘要〕板图板画作为地理教学图像文字符号等信息的载体，具有容量大，能直观的展现教学内容并有助于学生理解等优点。

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简介：摘要： 写作是语文教学中的重要组成部分，在语文教学中如何提高学生的写作兴趣和写作能力是语文教师的教学要点。在教学实践中发现，联系生活实际可以降低学生对于写作的畏难情绪，提高写作质量，培养写作能力。本文对于予以探讨。

简介：看了刘昊同学这篇《奇异的云》是不是觉得，小作者的家在美丽的大兴安岭，那里有茂密的原始森林和清清的河水，所以，那里的云也格外的美丽。其实，这并不是他写出这篇习作的根本原因。我觉得这是他认真观察的结果，才让本来十分普通的云变得多姿多彩。

简介：美术课教学相对语文、数学而言有较大的特殊性,这给了美术课堂改革提供了较大的空间和自由度。美术教师应秉持'让美术教学充满生活的乐趣'的中心论点,摆事实,讲道理,通过创设生活情境,将生活知识引进课堂,走进生活,使学生感知美术教学充满生活乐趣的价值。

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简介：一、阅读理解阅读理解题是全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）的“重头戏”，题量大、分值高、体裁丰、内容广、考查角度灵活是竞赛独有的特色。该题型在考查学生综合阅读能力及运用能力的同时，也帮助学生提高翻译、写作等综合能力。如今的竞赛题，其阅读理解部分一般要设计四篇阅读材料，除第一篇是“四选一”式的选择题外，其余三篇均为主观题型。

简介：为了有效地提高学生的有氧耐力，培养学生的坚强意志，耐久跑是现行初中体育教材中所选用的较实用的教学内容。耐久跑因不受天气、班级人数等因素的影响，有有利于在课内外、校内外开展的优点；其缺点在于这个“耐”字上，因多数体育教师上耐久跑课时，经常采用反复跑、

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