简介:<正>一、高校管理干部培训的意义和培训目标1.高校管理干部队伍素质现状。近几年,高校管理干部队伍按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针,进行调整和充实之后,管理干部的素质和管理水千有了较大提高,但管理干部的知识结构还不尽合理,素质和管理水平也有待进一步提高。具体表现在:学历结构、职称结构偏低,高学历高职称人数较少,难以适应高校管理工作高水平、高质量、高效益的要求:专业结构不合理,高校管理干部大都毕业于人文科学专业,不利于全面地、专业化地做好各项管理工作;知识结构需要补充完善,高校管理干部出生于教育或教育管理专业的人廖廖无几,虽然有些管理干部经过自学和长期工作实践摸索掌握了一些管理教育工作的方法,但普遍缺乏系统的教育管理知识,对教育管理的规律认识不足,这不利于做好高校管理工作。
简介:<正>测评企业领导干部的素质和业绩是现代化建设和企业发展的客观要求,也是企业组织部门和上级机关干部的一项重要的管理工作。对企业领导干部进行定期测评是用人单位对领导干部的政治表现、思想品德、学识水平、业务能力和工作实绩等多方面的综合考核和评估。科学地测评企业领导干部,对于客观、公正、准确地反映领导干部的面貌,提高领导者素质和企业的整体素质,达到量才适用、人尽其才、才尽其用的目的,都具有重要的意义。一、测评的意义第一,测评是对企业领导干部工作的激励。测评工作的本身就是企业的一个重要的激励机制,这一机制的建立和实施,影响着企业领导者的工作态