简介：摘要本文通过对现阶段医患关系的分析，从医患关系紧张的根本原因出发，找到如何构建和谐医患关方法，并通过构建和谐医患关系为构建和谐社会进份力量。

简介：

简介：【摘要】通过精彩导入来点燃学生的学习热情，让小学数学课堂变得更高效、更精彩。精彩的导入要遵循趣味性、目的性、实用性、全体性等原则，可以设置游戏导入、故事导入、生活关联导入、复习导入等。教学有法，教无定法，精彩导入没有固定不变的格式，教师要根据本节课的教学目标和教学内容，结合每个班不同的情况，设计出有针对性的精彩导入，让课堂更高效。

简介：21世纪是科学技术竞争和民族素质竞争的时代,其实质是人才、教育的竞争.信息化的程度已成为现代化的一个十分重要的标志.在这样的大环境下,教育信息化的建设步伐也明显在加快,为了促进中小学校信息化教育的发展,教育行政部门和许多学校进行了大量的研究和探索,力争使我国的教育事业在新的世纪里尽快赶上世界先进水平.许多中小学校都开始建立自己的校园网就是一个很好的例证.

简介：生成性教学主张教师要有灵活的教学机智，在课堂教学中要随时关注学生的爱好和兴趣，根据学生的兴趣和教学中突发的、有教育意义的事件及时调整教学计划，以满足学生的需要，从而促进学生主动发展。那么如何构建生成性课堂昵？下面谈谈我在教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的几点体会：

简介：在长年担任高中年级班主任的实践中，我逐渐对“文化生态”这个概念产生了浓厚的兴趣。“文化生态”这一观念包含着对多样性、差异性、独特性、自主性的尊重。这一术语力图标识群体成员之间在精神、心理、情感、价值观以及行为等方面的互动关系。从文化生态学的意义上来看，

简介：

简介：当前智慧教育迅速发展,已经成为引领教育信息化发展的主流。智慧教育的发展依靠大数据网络资源,能够适应网络教学资源与网上学习环境,在物联网、云计算、大数据、泛在网络的支撑下能够满足教师、学生、科研工作者、社会公众等多方群体的智慧需求。智慧教育是在信息技术发展基础上应运而生的,是教育与信息技术的深度融合,在信息技术快速发展的形势下,智慧教育正慢慢地改变着传统的教育,智慧教育已经成为现代教育的发展趋势。智慧教育环境作为智慧教育中很重要的一部分,对于智慧教育发挥着基础性作用。从智慧教育的基本概念和内涵入手,通过对智慧教育环境特征进行分析,系统分析智慧教育环境模型状况,希望能够为智慧教育环境模型的设立和完善提供借鉴意义。

简介：2015年,教育部发布了《关于'十三五'期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,这是STEM(STEAM)教育第一次出现在官方文件中。2016年,教育部又发布了《教育信息化'十三五'规划》。自此,STEM教育在中国呈现出繁荣发展的态势,学者关于STEM的研究数量激增,各地纷纷出台相应文件,相关企业开发了各类课程与产品,部分高校也与中小学合作推出了相应的STEM项目。

简介：民艺学的研究方法,作为文化现象的民艺研究,关于民艺学研究的学术取向问题

简介：

简介：语文课堂教学是一门艺术，是一项复杂的活动。课堂教学从低效走向高效是必然趋势。课堂教学怎样才能达到高效?本文从更新教学理念，改变传统教学观；研读课标，明确语文学科性质和目标要求；创设温馨宽松的课堂气氛，打造高效课堂生长环境；精妙设计导语，吸住学生心；加强小组合作学习指导，明确操作要领等方面进行了介绍。

简介：数字虚拟技术主要通过数字虚拟丰富娱乐休闲、数字虚拟辅助学习、数字虚拟便捷生活等途径构建精彩现实。目前，对数字虚拟所构建的精彩现实具有感知体验的人群并不广泛。探讨数字虚拟构建精彩现实的条件和途径，并对数字虚拟构建的精彩现实展开畅想。

简介：摘要：根据新课改的要求，打造小学语文高效课堂，这就要求教师要立足于实际，根据小学生自身的学习特点，提高小学生的学习兴趣。教师应完善和创新教学方法，灵活地运用信息技术和多媒体等教学手段来建设一个良好活跃的课堂氛围，鼓励小学生自主研究分析问题，不断提高学习能力和学习效率。

简介：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针。深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。推动科学发展、促进社会和谐，为统一战线工作提供了新的理念和方法。党的十七大明确指出：“促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、

简介：摘要高效的小学数学课堂教学，不仅能激发学生兴趣，给学生更多的时间与空间进行自主学习，还能激发学生潜能，给课堂带来更多的创造力与生命力，将“让我学”变成“我愿意学”，进而不断提高数学教学效果。

简介：

简介：

简介：

简介：构建中国＂新实学＂,既是中国人＂文化自觉＂意识的充分表现,也是中华民族文化复兴思潮的重要组成部分。展望21世纪,只有在＂返本开新＂（或＂推陈出新＂）的基础上,中国实学才能逐步地形成独具中国特色的新的哲学体系。＂新实学＂主要新在两点上：一是必须准确地全面地把握时代精神,从哲学价值观高度,回答与解决时代提出的各种新问题;二是必须超越＂旧实学＂的理论架构,吸纳人类各种新的哲学思维成果和新的研究范式,构建中国＂新实学＂。构建中国＂新实学＂必须坚持三条基本原则：准确地把握时代精神。提高＂文化自觉＂意识,走哲学＂综合创新＂之路。坚持多元诠释学方法。构建中国＂新实学＂,是＂提高国家软势力＂的重要内容,也是推进中国现代化的精神动力之一。