简介：机缘巧合,《初中生世界》创刊之时我刚好步入讲坛。23年与《初中生世界》结伴而行,我撷取着前进的能量、分享着油墨的芳香,收获着奋斗的喜悦,彼此见证着一路的成长。透过《初中生世界》,我看到了一本杂志的蜕变历程,更看到了一个广阔曼妙的大千世界。

简介：

简介：摘要节理裂隙的萌生、成核、扩展直至贯通，是造成岩体失稳、垮塌、滑坡的根本原因。锚杆加固技术，经过不断改进和发展，现在已经广泛应用于岩体工程，成为不可或缺的支承和加固结构，以往裂隙岩体加固机理研究着眼于被锚杆直接穿过的裂隙的加固上，最新研究表明锚杆对岩体的加固具有长程效应。从非局部化理论上讲，研究尺度应大于材料的代表性体积单元（RVE）尺度，连续性假设才能成立，经典的弹塑性本构关系才能应用，而实际锚杆尺寸往往大于岩体的RVE尺寸，这破坏了连续性假设条件，必须用非局理论来描述锚杆的锚固效应。

简介：现代医药学认为：药物大多能产生两种效应：一为药物的生理效应，即药物本身对机体的药理作用，包括药物的物理化学性状、给药方式、药理和药化作用，以及病人的性别、年龄、体质、遗传基因和个体差异等等；二为药物的心理效应，还可通过其非生理作用，在病人的心理上产生良好的感觉，加速疾病的康复。此两种效应能相互作用、相互影响；积极的心理效应和良好的心情可增强药物的生理效应，而消极的心理效应可削弱药物的生理效应。心理效应可促使药物取得更好的疗效，为心理治疗奠定了良好的基础。

简介：迷惘鱼：我本来以为，高三这一年，经历大大小小的考试无数场，应该对考试变得不那么敏感了。可看看身边的同学好像都对分数越来越紧张了。不用说模拟考、月考，就是每一次小测验，都让不少同学绷紧了每一根神经。成绩理想还好，若分数低了。难免会想：万一高考也这样可怎么苏……你们说说，这样是正常的吗？

简介：多路径效应是目前限制GPS定位精度进一步提高的瓶颈，数据后处理技术是解决高精度定位多路径效应的一个有效办法，而基于小波分析的多路径提取和消除技术是其中的一种正在发展中的有效手段之一。基于此，本文通过对实测GPS观测数据的分析，运用小波分析的方法对多路径信号进行提取和降噪，再通过小波重构对信号进行还原，从而削弱GPS多路径效应，提高GPS精度。

简介：摘要：在实际开展小学英语教学过程中，绘本有着很高的应用价值，其中包括了图画以及文字等内容，可以将作者的情感表达出来，文字内容凝练，图案优美，意境丰富，受到了广大英语教师的喜欢和热爱。利用绘本不仅能够给学生营造一个轻松且有趣的学习氛围，此外还能够将改变学生对英语学习的态度，将学生从被动学习变成主动学习，引导学生积极主动去探索英语的奥秘。因此教师要合理的使用绘本开展教学，在提升英语教学有效性的同时，还能够提升教学效率以及学生英语学科素养。

简介：在各种低碳发展问题的研究中,理论研究是最困难的。本文把Mankiw（1998）的分析方法以及后来学者的拓展从传统总需求曲线中运用到目前的低碳总需求曲线,并对乘数算式进行拓展,推导包括碳税或动态碳税的乘数,通过比较静态分析、动态分析和差异分析探讨低碳总需求曲线的凯恩斯利率效应、庇古财富效应、蒙代尔-弗莱明汇率效应以及税收效应。该研究细致地刻画了低碳总需求曲线中价格水平变动对总产出的作用强度与传导机制。

简介：我从二年级就开始写作文了,第一篇《插在瓶子里的稻穗》,是在《小学生语文学习》上呱呱坠地的。开始。我根本不懂什么是写作窍门,只是把熟悉的事情。实话实说地写出来。

简介：摘要互动式电子白板的运用，使课堂上的信息交流更顺畅，其高效化的基本功能也令学生更充分的投入到课堂互动中，使其学习情绪被充分调动；系统相比于传统的黑板式教学具有更多独有优势，令学生更积极地思考问题，使其思维更加活跃；系统的综合功能全面且强大，让课堂充满活力，不再死板。合理利用互动式电子白板，可以在传统的课堂教学中融入先进的信息技术，让课堂效率得已提高的同时，高效完成教学目标，打造数字化教学平台，实现课堂模式的进一步优化。

简介：在戴维·洛奇的《小世界》中，对圣杯骑士神话结构的借用赋予了文本清晰的追寻母题。然而随着传奇文学的许多重要体裁特征在《小世界》中发生变异，追寻母题也失却了原有的意义，作家把他对意义的怀疑和对欲望追逐的揭露表现在追寻母题的变异之中。本文试图从《小世界》的叙事策略、话语方式以及人物形态等方面出发，揭示洛奇在追寻母题中所表现的对意义的焦虑以及这种焦虑的现实意义。

简介：设计背景教育部、国家体育总局和团中央联合发布《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，明确提出保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，并将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。今年新学期开学，我们学校也步入了阳光体育活动之中。学校增加了早上锻炼和体育活动课，

简介：10、我偷偷地种植着那片草地这时我不是牧人。我暂时要把自己的牧人身份遗忘。只有把牧人的身份遗忘,才会更好地审视牧人生活。但我没能真正把身份忘却,身份早已在身上刻下了深深的烙印,我们早已很难从身份中抽离出来,别人与我对视一下,他们在我的眼眶中看到的是如云朵般洒落飘荡的羊群,

简介：让课堂变得有趣并不难,做到以下两点即可：一是有充实的材料;二是把这些材料按照合理的方式组织起来。这样的话,无论是沉潜进入某一则材料,还是从这则材料过渡到下一则,都是在充沛的思维流中穿梭阅读如静水流深,讨论如水库开闸,一路水花激荡,自然不会觉得无趣。举一个例子。一节主题为＂反复＂的课,始于穆旦的名诗《冬》。

简介：随着新课程改革的推进以及高考改革的深入,高考备考的语法专题课应该如何讲授,又应该讲到何种程度成为了每个高中英语教师都面临的问题。面对这样的现状,在高考一轮复习中。

简介：1996年底诞生的农发行宣恩县支行,一开始就注重搞好两个文明创建,两年实现了两大目标——县级文明单位、州级文明单位。支持经济发展。1997年在恩施州农发行系统唯一被确定为“全省文明优质服务示范窗口”的农发行宣恩县支行,充分发挥

简介：挪威人捕沙丁鱼，抵港时如果鱼仍活着，卖价比死鱼高出许多，所以渔民千方百计想法让鱼活着返港，但种种努力都归失败，只有一艘渔船却总能带着活鱼回港，原因不明。直到这艘船的船长死后，人们才发现秘密：鱼槽里放进了一些鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，处处攻击沙丁鱼，而大量沙丁鱼也意识到危险的存在，自然会紧张起来，加速游动，就一条条活蹦鲜跳地回到渔港。

简介：初为人师是在动乱年月，上任的第一天便碰了钉子．我所要教的班——初一（1）班原任课教师去当“政治学徒”，已经好多天没有人上课了。刚打过预备铃．我就来到教室门口，教室里乱哄哄的．还有一群学生在外面追逐嬉闹，见此情景，我的心凉了半截。费了九牛二虎之力．总算把这一群乱羊圈进了教室。刚要开口讲话，下面又吱吱喳喳地嚷开了。我拿起教鞭．拍着讲台．大声呵斥，然而收效甚微．不少学生仍继续说话，就是不能安静下来。我看准一个说得最起劲的学生，气势汹汹地走到他面前．劈手揪住他的前胸，把他提起来．责问他为什么老是要说话。谁料他一言不发．只瞪着眼睛看我，我气得把他拉出座位．撵出室外。

简介：大型的瀑布，类似于尼亚加拉瀑布，山泉或者是一些小型的瀑布，都是以一种自然力量来渲染一种感觉，纯洁与宁静。或许这就是为什么她们成为一种一成不变的灵感，在当今家庭内部装饰中，无论是新型的用于浴缸中的水龙头或是淋浴头，其实都带来了史无前例的在水中自然演绎的特征。这个理念的目标就是把用户更贴近到“源泉”，传递出一种超越水疗按摩，又能给人们带来自然喻悦的陕感。个性而舒适的理念，从而使人们寻求到一种真实并且又一贯透明的水。结论是：用一种非常强烈的，充满诗意并富有想象力个性方式来构思作品，使得控制流动的水能够以一种难以置信的舒适度以及温和滋润的方式冲洗我们。以一种经典而又现代的卫生间做构思，这些产品毫无疑问为我们带来了耳目一新的体验。

简介：摘要:“性格决定命运，气度决定成就，思路决定出路，细节决定成败”。虽然我们很难改变自己的性格，但是我们可以做一个有心人，勤于思考，善于总结，从平凡的事情里总结不平凡的道理，丰富自己的大脑。