学科分类
/ 24
462 个结果
  • 简介:一轮明月又如约照在门前的泡桐树上,其光如水。不闻人声,静了喧嚣;且听风吟,添了静谧。银光温柔地流泻于这一方小天地,鲜红的分数和错号却在银光中带着几分萧瑟与悲凉,如我此刻的心情随风飘散。抬头,望见桌旁伏在书边的mp3,轻轻扯过耳机,音乐缓缓流入耳中。乐声响起,宛若洞箫的前奏带着些微微的不安,而当钢琴声稳稳压住青山秀树,一切又变得宁静安详。

  • 标签: 音乐 MP3 洞箫
  • 简介:《森林狂想曲》制作过程耗时5年,深入全台湾山林实地录音,共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流等近100种台湾自然声音。新颖并充满创意的制作概念,使乐曲中的自然音源与音乐的节奏、调性相合无间。如“夜的精灵”里动物与蛙虫组成的打击乐团,“野鸟情歌”中的台湾画眉,“水径”里溪水声与大提琴弦音的水乳交融,“目安,亚热带”中钢琴和水声谱成的宁静……整组音乐呈现了自然声音与音乐融合的最高境界!

  • 标签: 音乐 《森林狂想曲》 制作过程 台湾地区 自然 亚热带
  • 简介:音乐,一种用音符组成的语言.温柔的语言让你轻松甜蜜;伤感的语言让你同情忧伤;欢乐的语言让你心花怒放;雄壮的语言让你精神亢奋.音乐是陶冶情操的秘方,净化灵魂的良药.被音乐所陶醉,被音乐所感化,人生的价值就得到了升华.

  • 标签: 音乐 语言 人生 甜蜜 秘方
  • 简介:摘要良好的音乐听觉能力是准确、深刻地欣赏音乐的基础。音乐欣赏是借助于听觉而实现的艺术活动,如果我们具备一定的音乐听觉能力,我们就能在聆听中准确地感知、认识、理解音乐作品的内涵。马克思曾说过,欣赏音乐要有“音乐的耳朵”,“对于不辩音律的耳朵来说,再美的音乐也是毫无意义”。

  • 标签: 音乐感受能力内心听觉情感体验
  • 简介:进入21世纪以来,由于电子科技技术的飞速发展,计算机的应用已普及到千家万户,电脑已成为人们的日用品那样对于工作、学习和生活起着重要的作用。电脑音乐制作系统是基于计算机系统和电子音乐设备、音响设备结合使用,通过音乐艺术与电子技术的融合制作出有声音的音乐的完整系统。它在各高校音乐学院、文化系统部门、歌舞演绎团体、文化传播公司、音乐工作室等行业和部门得到广泛的运用。因为它的便捷性、实用性和高性价比,深受现代音乐人的喜爱。

  • 标签: 音乐制作 民间音乐 现代音乐 音响设备 音序器 民间歌舞
  • 简介:近年来,随着世界音乐教育的发展,我国的音乐教育领域也出现了较大的变化,正朝着多元化的发展方向前进,已出台的相关政策中也明确指出,多元文化音乐教育的方向是弘扬民族音乐。目前,如何在高校中更好地开展多元文化音乐教育已成为社会公众普遍关注的热点问题,本文以多元文化音乐教育在高校开展的作用和意义为切入点,旨在帮助高校更好地开展音乐教育工作和培养综合素质人才。

  • 标签: 音乐教育 多元文化 高校
  • 简介:摘要在人文与科学的教育过程中,要提高他们的基础知识,就要加强实例教学在学生教育中所发挥的作用。音乐教学与人们的生活密切相关,更加需要加强学生对于实际的关注,不断更新传统的教学方法并且尝试新的教学方案。将故事化、趣味性、与生活密切联系作为主要的教学模式,引导学生将生活放在学习的首要方面。

  • 标签: 音乐游戏小学音乐教学重要性
  • 简介:民族音乐是各民族人民在漫长的历史进程中形成的独特音乐形式。地处高原的元江哈尼族彝族傣族自治县,有各种民族自创的音乐、舞蹈,如哈尼族的棕扇舞、彝族的烟盒舞、傣族的蒙面情歌等,除歌舞外,许多民间乐器也具有民族特色,这类独具地方民族文化特色的本土音乐资源应该得到充分开发利用并加以传承。以下结合自己多年的幼儿教育教学实践,就幼儿园音乐教育实践活动中如何渗透本土民族音乐文化谈一点粗浅想法。

  • 标签: 民族音乐文化 棕扇舞 民间乐器 音乐资源 教学活动 历史进程
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着我国高校教育的不断发展,高校音乐教学也向着多元化方向发展。并且实现多元化音乐教育促进了多种音乐文化的融合,对提高学生音乐素养有着重要的作用。文章主要对高校音乐教改中多元化音乐教育进行了探究。

  • 标签: 高校 音乐教育 多元化
  • 简介:摘要本文通过从语言和动作交流、乐器与语言情境、板书与道具幽默、表情与教具创造、情境创设与激情表演、领悟幽默等六个方面阐述了幽默对音乐教学所起的重要作用。

  • 标签: 幽默语言情景音乐教学
  • 简介:生活中还有一种更美妙的交响曲,不知你是否发现,那就是大自然的音乐。听,有一群淘气的小雨点从天上跑下来,开始演奏音乐了,“滴滴答答”,小雨点弹奏起了动听的乐曲,渐渐地,更多的小雨点加入了合奏。“滴滴答答,滴滴答答……”小雨点越弹越欢,越弹越开心,似乎在说:“听,我弹得多好听,多好听呀!”又过了一会儿,风姐姐也来凑热闹了,

  • 标签: 演奏音乐 大自然 雨点
  • 简介:睡魔先生,给我一个梦让他成为这世上最可爱的人给他两片玫瑰三叶草般的红唇告诉他,寂寞的夜晚已经结束

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:摘要孩子们的生活离不开音乐。苏州高等幼儿师范学校音乐教研组带领我园老师一起开发新渠道,创立我园的音乐课题小组,在多方位的研究中不断更新音乐的教育观念,探索课题的教学方法,在实施中更好的进行实践活动,成为了我们教学工作的最大挑战。

  • 标签: 音乐课题研究实践
  • 简介:我还记得那天,爸爸豁出瘦小的身躯,第一次把那沉甸甸的手风琴拖上我们家的门廊。他把妈姆和我召到客厅,打开箱子,好像那是个百宝箱似的。“给.”他说,“你一学会拉它,它就跟你终身做伴。”

  • 标签: 音乐 父亲 手风琴
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:瞳宝妈妈:毕业于华东师范大学学前教育系,中级育婴师。曾在上海市宋庆龄幼儿园、上海市芷江中路幼儿园、启稚摇篮早教中心工作。现为全职宝妈一枚!每周六举行的绘本分享会,受众多妈妈欢迎。专注于0~6岁婴幼儿绘本阅读、音乐游戏、辅食制作的研究与创新。

  • 标签: 音乐游戏 小游戏 手指 华东师范大学 学前教育 中心工作
  • 简介:音乐教育》作为民国时期发行量最大、具有重要影响的音乐期刊之一,从其诞生之初就以传播音乐知识、讨论热点问题、着眼音乐教育领域的研究为其己任。从其办刊宗旨和办刊特点出发,针对所刊载论文中有关教学内容、教学方法等方面对当时音乐教育的影响和作用展开分析和研究。

  • 标签: 《音乐教育》 教学方法 音乐期刊 影响
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中提出,幼儿是在游戏中学习的。德国著名的音乐教育家卡尔·奥尔夫认为:“完全没有音乐感觉的孩子是罕见的,几乎每个孩子都能理解和享受音乐。”音乐能陶冶性格和情感。音乐区的有效创设。能使幼儿感受音乐的美感,利于幼儿在音乐的海洋中感受快乐,体验音乐的美妙。

  • 标签: 音乐感觉 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 游戏化 感受音乐 音乐教育家 《纲要》
  • 简介:

  • 标签: