简介：【摘要】 目的 本文主要分析问题情境带教法在神经外科临床护理教学中的应用效果。方法 以我院2021年1月-2021年4月神经外科14名实习生为本次研究对象，研究过程中将实习生均分两组，研究组实习生应用问题情境带教法，参照组实习生应用常规带教法，并观察实习生接受不同带教法后，其理论考试成绩、应急能力成绩、实践操作考核成绩得分，以及对带教满意度的评分，并统计评分后进行组间对比。结果 两组实习生理论考试成绩、应急能力成绩、实践操作考核成绩，其中研究组各项得分较高，参照组得分较低，数据之间差异明显（P＜0.05）。两组实习生对带教满意度评分，研究组各项评分显高，参照组较低，两组对比差异明显（P＜0.05）。结论 神经外科实习护士接受问题情境带教法后，其专业知识、个人综合能力等均有明显提升，并且对带教老师的工作表示支持与满意，可广泛应用。

简介：急危重症护理学作为综合性应用学科，在于及时挽救患者的生命并提高抢救成功率，缩短患者康复所需时间，实现科学管理为急危重症患者的目的。现阶段急危重症护理学教学中普遍应用情境体验教学方法，但普也存在一些问题。文中分析急危重症护理学教学中情景体验应用问题并给出解决措施。

简介：【摘要】目的：分析在神经外科临床护理带教中应用情景教学模式的效果。方法：抽取2022年1月至2022年12月来我院接受护理实习的神经外科护生80例作为研究样本，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，参照组护生接受常规护理带教，实验组接受情境教学模式护理带教，比较两组护生的成绩（理论知识、操作技能、岗位胜任力）、带教满意度。结果：实验组护生的成绩与带教满意度比参照组较高（P<0.05）。结论：在神经外科临床护理带教中实施情境教学模式的效果显著，可提升护生的成绩与带教满意度，值得推广。

简介：做家长的总希望自己的孩子健健康康。最好连小感冒都不得。在心理健康方面也是这样。但是,＂没问题＂真是好事吗？

简介：1952年第一家超市在美国诞生后。超市以它的低价和便利迅速席卷全球。怎样让商品更加琳琅满目、让顾客更便利，是超市要考虑的事情；怎样挑选商品、买得放心，就是您要考虑的问题了。如今这年头，不知是哪里出了问题，总之到处有问题，反正超市有问题——

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简介：李大娘年轻时很好看，大眼睛双眼皮，但最近那长长的眼睫毛反而成了她的困扰，她总感觉左眼磨得难受，眼睫毛还常常掉进去。到医院检查发现，这原来是倒睫带来的问题，需要手术治疗。李大娘有点纳闷，不就是眼睫毛掉进眼睛里么，怎么还要手术呢？

简介：一个人的健康受很多因素影响,比如宗教信仰。这常常让医生觉得很无奈。

简介：中国已经进入老龄化社会，忽视老年痴呆症早期诊断和预防，将给个人、家庭和社会带来沉重的负担。而一个简单的自我测试的普及，就有可能让问题得到很大改善。

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简介：《基础数据报表》的分析是每月例行工作,以上报表要求相关责任人或门店店长每月手工填写,加深其对门店数据的掌握情况.

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简介：【摘 要】 随着国家对药品管理各项法规和指导原则的逐步健全与完善，对制药企业的要

简介：事例1一位资深医师曾说，虽然感冒不主张使用抗生素，但是当他的外甥感冒时，考虑再三，还是决定预防性地使用抗生素。理由是用点抗生素不过几十元钱，万一发生了严重感染，后果将不堪设想。

简介：探讨战时生物危害防护问题及对策，对于提高我军的卫勤保障能力具有重要意义。本文分析了我军战时生物危害防护存在的问题，从制定条例制度、建立监测防护体系、充分做好战前准备、加强战时两类危险源的控制等方面，提出战时生物危害防护的应对措施。

简介：中药方剂组方原则,就是常说的＂君臣佐使＂原则。方剂中的＂君臣佐使＂颇似朝代中的＂君臣佐使＂频频更换,导致中药方剂数量爆炸性增长。如南京中医学院主编的《中医方剂大辞典》就记载历代流传下来有名称方剂9万余首,

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