简介:摘要随着信息技术的不断发展,多媒体越来越多地被运用在幼儿园各领域的课堂之中。尤其是幼儿绘本课堂教学过程中,多媒体视听结合的渗透相对于静态化的纸质绘本阅读,更能吸引孩子的眼球,激起幼儿阅读绘本的兴趣。
“媒”化课堂,趣看绘本