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“媒”化课堂，趣看绘本

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摘要摘要随着信息技术的不断发展，多媒体越来越多地被运用在幼儿园各领域的课堂之中。尤其是幼儿绘本课堂教学过程中，多媒体视听结合的渗透相对于静态化的纸质绘本阅读，更能吸引孩子的眼球，激起幼儿阅读绘本的兴趣。

DOI ojnz19lmjr/2948585

作者池茹洁

机构地区（浙江省瑞安市塘下镇中心幼儿园，浙江温州325204）

出处《信息技术时代》 2018年2期

关键词多媒体课堂有趣阅读绘本

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

信息技术时代

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