简介：〔摘要〕随着我校“活力课堂”教学改革的不断深入，发现小组学习作为教学活动的重要环节，对形成自主参与、乐于探究和创新等意识具有重要的促进作用。学生的合作探究学习既有助于提高学习效率，提高课堂效率；也有助于打造活力课堂，实现高效学习。我们不断摸索、实践，通过不断的深入课堂听课、教学实施中的实际操作，需要进一步规范我们的的课堂评价方式，总结了一些可以借鉴的方式方法，使我们的课堂教学评价更科学、有效。
简介：【摘要】目的：探究在慢性乙型肝炎疾病治疗中使用蒙医红花清肝十三味丸治疗法的应用效果。方法：选取于2020年1月份至2021年1月份在医院中接受治疗的74例慢性乙型肝炎患者，随机分组法，每组37例。益肝灵治疗法用于对照组，蒙医红花清肝十三味丸治疗法用于观察组。观察两组患者的肝功能、临床症状改善率及临床治疗效果。结果：观察组TBIL、ALB、AST、ALT指标低于对照组，临床症状改善率高于对照组，临床治疗有效率高于对照组（P＜0.05）。结论：在慢性乙型肝炎疾病治疗中使用蒙医红花清肝十三味丸治疗方法，有助于提升患者肝功能，改善临床症状，提升疾病治疗效果。
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