简介:<正>林业精品工程是高质量、高科技含量、高效益的林业创新工程,是集生态、社会和经济效益于一体的林业形象工程,其特点是:设计标准高、工程规模大、建设质量好、三大效益高。下面,就林业精品工程建设谈一些认识:
简介:一本杂志的灵魂源自它的内容,内容源自编辑。作为杂志内容的组织者和创造者,打造内容精品,构建杂志灵魂,我们编辑部责无旁贷。在《国土绿化》创刊20周年之际,展望杂志的未来,我们迎来杂志新的发展时期。我们将根据杂志社以2006年为质量效益年的决定,围绕全绿办提出的“传播绿化文明,办一流杂志”要求,自2006年第一期,我们对杂志的内容进行全面改版,以提高编辑部工作质量和杂志内容质量,适应杂志新的发展时期要求。
简介:以浙江台州农业精品园区规划设计为例,探讨农业园规划设计项目的规划理念及设计方法。农业园规划设计在着重解决生产适用性问题的同时,也要考虑其生态环境效益,还要尽量满足现代精品农业园的休闲游憩功能。文中介绍台州农业园项目背景、规划设计目标和手法、生产方案等,总结精品农业园的规划设计经验。
简介:深圳市精品花卉中心开业,深圳市区内又添一处购花、赏花的休闲场所。时下,精品花卉中心汇集了大花蕙兰、彩色马蹄莲、牡丹、蝴蝶兰、文心兰、凤梨、杜鹃、水仙、红掌、君子兰等年宵花共100多个品种、50万盆。
简介:近日,2005年度“园林绿化优质工程”评比结果揭晓,59项绿化工程获得“优质工程”称号。其中的天安门广场花卉布置工程、山水文园绿化隔离带园林绿化工程等15项绿化工程还获2005年度北京园林绿化精品工程奖杯。
简介:作者从如何才能创造出好的竹根雕精品方面进行了论述.为唯有在艺术形象产生的基础上,并对材料、眼力、思维和技艺四者有机结合,高度统一,才能创作出精美的竹根雕艺术品.
简介:2016年9月12日,从中国林产工业协会获悉,丰林公司的“丰林”纤维板、刨花板,华峰公司的“高林”纤维板、刨花板,三威公司的“三威”纤维板,祥盛公司的“派阳山”刨花板获2016年度“精品人造板”。
简介:河北省香河县紧紧围绕“创建‘全国绿化模范县’、打造平原森林城市”的工作目标,活化机制,全力营造京津周边规模最大的干亩精品牡丹园。目前,牡丹园已初具规模。
简介:园林工程技术规范标准,设备保证和检验手段等常规方法,有时也会满足不了工程质量更高的潜在需要,要多方面注重质量管理,积极与设计交流沟通,精心施工,尽力完善工程设计尊重科学,注重细节,精于细部施工,从细微之处体现工程精度,
简介:盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程,通过本课程教学模式的改革,体现以能力为本位的教改方向,培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式,且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。
简介:高等职业教育要培养具有创新思维和创造能力的人才,课程设计可培养学生的创新思维与创造能力。
简介:要提高教学质量,研究和改进教学方法是一个重要环节。本文在明确经济法课程特点、教学基本要求的基础上,指出了目前该课程教学方法上存在的不足,并提出了针对不同院校的专业特色和学生特点,选择最适合的方法和途径去实现教学目的的具体设想。
简介:参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD,是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心,从学校现状分析入手,组织学校、企业、社会等多方面力量,系统分析学习者需求,在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划,从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。
简介:本文把教学作为系统工程,将工程规划问题中已成熟应用的方法——网络计划技术应用到教学网络中,依据学科培养目标,来解决专业设计中的教学内容问题,并以信息与计算科学专业为例,说明如何使用该方法来设计主体课程,即解决教学内容的确定、相应学时的估计、给定学时约束下有关教学方案的制定三个问题。
简介:本文针对全球经济一体化市场环境对经济管理人才需求的特点,结合我国高校中澳合作办学课程体系的设计,分析了国际贸易专业教育过程中存在的问题,就如何对本专业的课程体系整体优化进行了探索。作者认为中澳合作办学国际贸易专业课程体系构建应明确培养目标,注重课程的特色构建,突出英语教学,注重实践课程建设,构建国际化的课程体系。
简介:在对南京林业大学汽车电子控制技术类课程建设中存在的问题进行探讨的基础上,提出了对课程内容和体系的改革意见、课程教学方法的改革措施,介绍了南京林业大学教材课件、实验室、教师队伍等方面的建设情况,对其他学校相关专业的建设改革和发展具有一定的参考作用.
简介:本文从计算机应用基础课程所面临的新形势、新环境出发,重点阐述了计算机应用基础课程在教学内容、教学方法、教学模式和考核方式等方面所作的改革探索,提出了一系列解决本课程在具体实施过程中所遇到的一些共性问题的方法与见解。
简介:随着科学技术的发展,计算机技术与各专业的结合越来越紧密,各领域的科研、日常工作等都与计算机技术不可分离。高等院校非计算机专业计算机教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其专业领域,成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才。本文针对高校非计算机专业计算机教育的特点及本校目前实际情况的需要,提出了以专业为平台的计算机基础课程体系设置,在新的教学模式下教学方法和教学内容的改革,以达到因材施教、分级教学的效果。
简介:2015年3月5日,李克强总理在十二届全国人大三次会议上做政府工作报告时,首次提出了"互联网+"的理念。所谓"+"就是将互联网作为平台与金融、商贸、医疗、教育等不同领域相融合创造出一种新的生态,实现各领域的全面发展和创新。
简介:<正>我省高教自考林业生态环境管理专业从2000年起将执行调整后的公共政治课课程设置方案。调整后的公共政治课由2门课程增至3门,整个必修课程由15门调至16门,调整前后总学分不变。现行的公共政治课为:《01哲学》(4学分)、
浅议林业精品工程建设
打造内容精品 构建杂志灵魂
浙江台州农业精品园规划设计
深圳市精品花卉中心开业
天安门广场花卉当选绿化精品
竹根雕精品创作要素——奇材 慧眼 神思 巧艺
全区6人造板获评精品
香河县营造京津周边规模最大的精品牡丹园
精品园林工程品质提升的有效途径——以徐州云龙山东坡运动广场为例
园林专业盆景课程教学模式改革初探
课程设计——开启学生创新思维的钥匙
经济法课程的教学方法改革探讨
“全员参与立体构筑”具有时代特点的职业教育课程计划开发模式——《参与式课程计划开发》浅论
网络计划技术在专业课程优化中的应用
中澳合作国际贸易专业课程体系构建
交通运输专业汽车电子控制技术类课程建设与改革
大学计算机应用基础课程教学改革的研究与实践
非计算机专业计算机基础课程体系研究与实践
“互联网+”理念下《网络安全技术与防范》课程教学模式改革探索
我省高教自考林业生态环境管理专业公共政治课课程设置将做调整