简介:【摘要】十九大提出了要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何提高学生的核心素养,最主要的是立足学生的全面发展。将他们放在学校发展和课程建设的最中央。在核心素养的背景下,以课程为依托,以课堂为载体,研发适合学生发展的、适应自然和社会发展规律的课程。本文通过教师群体的分析,从教师的角度思考如何进行课程开发以及开发的途径和策略。新课程改革中课程开发是一个重要的环节,而教师在新课改中扮演了重要的角色,所以教师如何参与到课程开发中去就成了必须考虑的问题。
简介:摘要:当前随着我国城市化进程不断的加快,使城乡之间的差距越来越大,为促进乡村的经济发展,必须极其重视开发模式的应用,并积极的创新经济发展模式,确保从多个角度考虑对有效的措施进行实施,才能够在充分发挥乡村旅游开发价值的同时,进而大力推动乡村经济的发展。参与式的开发模式作为一种新型的模式,将其运用到乡村旅游开发中,能够为当代居民提供更多的就业机会,使居民的收入得到增加,并大力推动乡村经济的发展,促使参与式旅游开发模式逐渐成为旅游发展的一种趋势。基于此,本文主要通过阐述开发参与式乡村旅游的重要性,提出一系列参与式乡村旅游的开发模式,希望可以为乡村旅游的开发提供帮助,从而实现乡村经济快速发展的目的。关键词:发展;质量;参与式;乡村旅游;开发模式