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  • 简介:摘要小学数学来自生活实际,学数学就要联系生活实际,促进知识迁移,突破难点,促进思维发展。

  • 标签: 联系实际 数学思维 思维发展
  • 简介:<正>朱云成教授,浙江省江山市人。1955年毕业于北京中国人民大学计划统计系经济地理研究班。毕业后分配到广州中山大学地理系经济地理教研室任教,1984年调到中山大学人口理论研究室,1985年改为人口研究所,先后任讲师、副教授、教授等职。自1985年起至今任人口研究所所长。朱云成是中国人口学会第一、二、三届理事,广东省人口学会副会长、广州市人口学会顾问、国家计生委人口专家委员会委员、广东省国土学会常务理事,曾聘为广东省第三、四次人口普查领导小组顾问。朱教授还是中国地理学会经济地理、人文地理专业委员会委员,曾是国际地理学会人口地理委员会委员。

  • 标签: 联系实际 经济地理 广东省 人口学 人口研究 人口理论
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  • 简介:理论老年抚养比与实际老年抚养比存在严重偏离,老年人口劳动参与率及劳动年龄人口劳动参与率是影响老年抚养比偏离的主要因素,老年抚养比在社会经济中发挥的重要作用,决定了我们应当对老年抚养比偏离必须有一清晰认识,扭转长期以来用理论老年抚养比代替实际老年抚养比分析相关问题的习惯作法,走出多年来以理论老年抚养比代替实际老年抚养比的误区,更加科学、准确地分析和判断人口发展对社会经济发展的影响.

  • 标签: 理论老年抚养比 实际老年抚养比 偏离
  • 简介:摘要将小学数学与现实生活紧密联系是学好数学的最好方法,利用学生生活实际问题引入新知;结合学生生活实际学习新知;注重从现实生活中产生例题是本文探讨的主要问题。

  • 标签: 生活实际 引入新知 生活型
  • 简介:摘要统计、概率、导数、向量等内容已经成为高中数学的基础知识。借助几何直观理解圆锥曲线,理解导数的概念、函数的单调性与导数的关系等都要联系学生实际。教学中可采用收集资料,调查研究等方式,也可采用实践探索、自主探索、合作交流等方式,还可采用阅读理解、讨论交流、撰写论文等方式。例如,反函数的一般概念、概率中的几何概型的计算等都可作为拓展、延伸的内容。

  • 标签: 数学教学 联系实际 教学方式
  • 简介:摘要努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,在作业编排中体现生活化,重视学生源自生活的数学问题意识。这样不但可以很好地落实新课标的要求,也可以使学生感受到数学无处不在,生活处处有数学。从而激发其数学学习兴趣。

  • 标签: 生活情境 生活化 问题意识
  • 简介:摘要本文试图通过“六度分割理论”所揭示的“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个”的理论和及其验证例子出发,运用马克思主义哲学的观点来探讨世界的普遍联系性。本文认为,世界是普遍联系的,无论是自然界还是人类社会无不处在联系之中,没有联系就没有一切。

  • 标签: 普联系性 &ldquo 六度分割理论&rdquo 马克思主义哲学
  • 简介:来认识为什么现代的社会选择了高考的制度,第二章高考制度的不合理性第一节高考—精英人物的制度安排 ,关键字高考制度制度变迁资产专用性一体化精英理论前言 

  • 标签: 制度变迁 变迁理论 变迁精英
  • 简介:重视统计文化建设,树立正确的工作理念。以创建统计基础工作规范化品牌为载体,是我们近几年着重抓的几方面工作。实践证明,这大大促进了统计事业的发展,实现了统计事业的新跨越,李沧区的统计工作显现出一道道亮丽的风景线。

  • 标签: 统计文化 李沧区 统计机构 统计人员 工作理念 统计技术
  • 简介:摘要本文从新课程提倡的"回归学生的生活世界"教育理念出发,分析了初中英语教学走向生活化的必要性,探讨了初中英语生活化教学的途径,让英语融入学生生活,以激发学生对英语学习的兴趣,从而实现英语教学效果的最优化。

  • 标签: 新课程 初中英语教学 生活化
  • 简介:人类学(Anthropology)/民族学(Ethology)传统上的核心概念是'文化(culture)',其学术传统与我国1949年以来的以'民族'为核心概念的'民族研究'有较大的区别.人类学中的族群理论(theoriesofEthnicty)虽非人类学传统的、核心的研究领域,但自20世纪70年代以来也成为一个热门话题,并与我国的民族理论有互相参照的意义.本文在回顾族群理论诸流派的基础上,重点论述了不同流派之间承袭与补充的关系;并论述指出,西方的'族群理论'与我国的'民族理论'分别代表主位和客位两种不同的视角、分别强调主观和客观两种不同的立场.

  • 标签: 族群理论 流变 民族理论
  • 简介:摘要2003年,英国著名马克思主义文论家特里•伊格尔顿的最新力作《AFTERTHEORY》(《理论之后》),就引发了新一轮的“终结论”的理论热潮。在2009年1月由商务印书馆引入中国之前,它已经在西方激发了无数的声音。这些声音里,很多对伊格尔顿《理论之后》与“理论终结”画了简单的等号。然而,“理论之后”,真的就代表了理论的死亡?一种声称理论死亡的理论,是否是一个悖论?伊格尔顿的这种论调是否是一种新的理论策略?本文通过细读理论文本,详细分析了这部著作,回答上述问题,并指出这部著作的优点和不足。为西方马克思理论研究提供一些观点。

  • 标签: 伊格尔顿 理论之后 西方马克思主义
  • 简介:摘要场或场质是大于等于光速的高速运动较连续物质状态。场质通常以实物或粒子为源头或归宿,使物体、粒子与场质构成不可分割地联系在一起,如引力体、磁体、带电体等。两实物体周围同类场质邻外侧重叠,若构成状态不平衡不对称,则会在平衡对称趋势中,使实物体移动。并提出物质极限速度不是光速c而为¢=1.41c,电暂态性等重要观念。

  • 标签: 场质 光速 极限速度 微涡旋 电暂态性 平衡趋势
  • 作者: 李薇薇
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:李薇薇(沈阳理工大学应用技术学院基础教学实验中心外语教研室,辽宁沈阳110006)
  • 简介:摘要作为考察学生综合能力的手段,听力在大学英语考试中有着举足轻重的地位。但是,大部分学生在听力当面的得分却不理想,学生普遍认为,听力既费力又费时,它成为学生考试中的一个薄弱环节。本文提出把组块理论运用到听力中去,根据组块特点及扩大短时记忆的信息量来提高学生英语听力能力。

  • 标签: 组块 短时记忆 英语听力
  • 简介:<正>1885年英国皇家统计协会杂志发表了拉文斯坦(E.G.Ravenstein)的论文“迁移规律”(TheLawsofMigration),标志着人口迁移结束了毫无任何理论的时代。这篇著名论文依据的是1881年英国人口普查资料。拉文斯坦又根据20多个国家的资料,于1889年发表了第二篇论文,题目仍称为“迁移规律”。论文发表后,虽然受到各种不同的评论,拉氐理论仍不愧认为是研究人口迁移理论的始点。拉氐“迁移规律”可点纳如下七则:

  • 标签: 迁移规律 迁移理论 迁移距离 人口迁移 迁移量 个人因素
  • 简介:摘要霍克海默的《传统理论与批判理论》主要阐述了其批判理论的思想,提出了社会批判理论等。笔者通过反复阅读该文,对其批判理论有了更为深刻的认识和了解,借以此文与读者分享和探讨。

  • 标签: 传统理论 批判理论
  • 简介:光量子不是几何的点,也不是物理的质点,它就是高速运动的周期性变换的物质粒子。引出一系列周期性变换的光量子在介质中与介面上运动、作用特性与干涉现象。波动是一种不管它有否通过介质所形成的周期性能量或能量子流动现象。

  • 标签: 粒子 量子 波动 介质 介面 作用时间 相位调整
  • 简介:首先注意到了第三世界国家政治、经济和文化方面发展的不平衡问题,发展并不是单纯的经济增长,那就是发展是一个社会、政治、经济等诸方面的总体变化过程

  • 标签: 发展理论 理论演变