简介:<正>——吃古今位高权重者大多讲究吃,毛泽东同志对吃却很不看重,从来没有很高的奢望.他常说的一句话是:“不是为了吃世界的,是为了改造世界.”他一生没有吃过任何补品,最高的要求只不过是红烧肉.打沙家店战役那年,毛泽东同志日理万机,三天两夜不出屋,不上床,不合眼,歼灭了钟松的36师,俘敌6千余人.战斗结束后,他高兴地对卫士李银桥说:“银桥,你想想办法,帮我搞碗红烧肉来,要肥点的.”李银桥很快搞来一碗红烧肉,毛泽东两眼一眯,抓起筷子,三下五除二,不一会,就吃了个碗底朝天.他发现李银桥还站在旁边发愣,就不好意思地笑着说:“有点馋了……打了胜仗,我的要求不过分吧!”机灵的卫士李银桥赶紧说:“不高,主席的要求太少了、太低了.”毛泽东同志说:“不低了,战士们冲锋陷阵也没吃上红烧肉,只能杀马吃马肉呢.”解放后,他仍然保持爱吃红烧肉的习惯.1959年底,毛泽东身边几名探亲休假的警卫,奉命调查和汇报农村实情,他们给他带回来农民吃的糠菜窝窝头.毛泽东同志在震惊之余,用颤抖的手掰开窝头分给身边的工作人员说:“吃,这是农民的口粮,我们每个人都要吃.”他独自拿了一个整窝头,咬第一口,他眼圈红了;咬第二口,泪花沾湿了睫毛;
简介:一种思想的产生总可以追溯其发轫的源头。那么,潘序伦教育思想的源头是什么呢?我们经过一番梳理,不难发现它有多种因素所构成的思想渊源:既来源于“实业救国”的思想;又伴生于“会计革新”的运动;更受黄炎培等人提倡的职业教育思潮的启迪,在一定程度上,也是潘序伦本人自身经历、个人体验的结果。总之,潘序伦职业教育思想,是这些思想交融的产物和综合的结晶。1.潘序伦教育思想来源于“实业救国”的思想“实业救国”与“教育救国”、“科学救国”一样,是近代中国有识之士在面临亡国灭种的民族生存危机之时提出来的,是带有爱国进步性的。中国知识分子素有“天下兴亡、匹夫有责”的观念意识,民国以来接踵而至的丧权辱国、积弱积穷的乱世局面,深深刺激了爱国知识分子和民族工商业者,“实业救国”、“教
简介:我们敬爱的邓小平虽然离开了我们,但给我们留下了一个稳定发展的大局.为中国社会发展与进步奠定了一个坚实的基础.邓小平同志的“稳定”思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是中国抓住机遇,发展自己,实现跨世纪宏伟目标的重要保证,也是中国实现长治久安,面向未来的最宝贵的精神财富.在沉痛悼念我们敬爱的邓小平同志的日子里,我们又一次打开《邓小平文选》,小平同志关于稳定的种种论述强烈地震撼着我们,使我们深切地感受到小平同志心系祖国、心系中国人民的伟岸人格魅力,深刻地体会到小平同志热爱祖国和人民的深情厚意,在这一片深情厚意之中祖国和人民的利益是高于一切的.回顾