简介：新世纪研究毛泽东思想的现实意义是:要坚持毛泽东思想与邓小平理论相结合;坚持毛泽东思想与创新精神相结合;坚持史与论相结合;坚持教学内容与教学对象相结合.毛泽东思想和毛泽东晚年的错误应区别开来.

简介：创新是当代社会发展的主题,也是当前教育改革的主旋律。《毛泽东思想概论、邓小平理论概论》课教师应具有与时俱进的时代精神,在实施素质教育中应着力于教学方法创新的实践和探索。有效的教学方法是充分利用课堂的基本观点教学法和大力展示学生才能的社会实践教学法的紧密结合

简介：毛泽东同志在长期领导革命和建设过程中,十分重视财会工作,提出过许多正确的财会思想.深刻领会这些思想的精神实质,进一步丰富和发展这些思想,对于深化财会改革更好发挥其职能作用具有重要的现实意义.

简介：毛泽东从青年时期就开始思考探索建立一个民主的现代化国家,并积极地进行探索和试验,尤其是建国以后,毛泽东先后论述了反腐政、反官僚、大民主和反对个人崇拜等民主行政和实践,应该说基本思想和方向都是正确的,但是许多都走入误区,甚至由此而引发'文革'的混乱,通过作者的思考提出陷入误区的理论错位,对于我们正在进行的政治体制改革和党中央进行的'反腐败',希望能有所借鉴.

简介：<正>新中国的肃贪反腐史上,出名的当数"第一大案"刘青山、张子善投机倒把、贪污腐化案,它曾引起共和国主席毛泽东的重视。毛泽东为政重视反腐,但一生繁忙劳累中亲自过问的这类案子并不多。然而,出名的"刘张案"外,还有一桩同样惊动毛泽东的税务员肖玉

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简介：吉林工商学院思想政治理沦课教学研究部（以上简称“思政部”）组建于2007年，是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院本、专科学生的思想政治理论课教学任务，负责思想政治理论课教学、科研及棚关管理工作。

简介：贪污税款案惊动毛泽东税务所主任肖玉壁被枪毙始末文方舟，景胜肖玉壁何许人也？他是抗战时期陕甘宁边区清涧县张家畔税务所主任。在这之前，他是屡建战功的英雄。他打过多少次仗，自己也记不清楚，反正他多次死里逃生，仅身上留下的伤疤就有８０多处。他是怎样被枪毙的呢...

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简介：柳宗元(公元773—819年)是我国历史上著名的教育家、政治家和思想家。多年来，人们对他的政治活动和文学成就给予崇高的评价。至于柳宗元的赋税思想，却很少为人谈及。然而，在我国封建社会的税收史上，特别是唐代的税收发展史上，柳宗元是应该占有一定地位的。他直接参与了唐代的两项赋税改革，尤其是他的赋税思想见解，对后世是有相当影响的。

简介：康熙（1654～1722），名玄烨，姓爱新觉罗，满族人，是清代定都北京后的第二个皇帝。他八岁登基，在位61年，是开创“康乾盛世”的一位很有作为的政治家、军事家、经济家，是与秦皇、汉武、唐宗、宋祖相比肩的又一位雄才大略的君主，可谓中国古代帝王中屈指可数的佼佼者之一。

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简介：洛克的有限政府思想,在人类政治思想、法律思想史上,产生了深远的历史影响.尽管囿于当时历史的局限性和洛克本人的阶级局限性,洛克的有限政府思想存在这样或那样的缺陷,但它深刻地影响了西方现代国家的组建和运行,对于我国正在进行的政治体制改革和政府管理体制改革具有深刻的启示意义.

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简介：丘浚的赋税思想主要包括赋税与经济的关系．赋税负担的安排．赋税的服务对象以及赋税形态的选择等内容。其赋税思想的形成。既有特定的时代背景。也有深刻的历史渊源。丘浚赋税思想源自于传统儒家思想，但也有新发展。

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简介：我们把支部党建工作、思想政治工作、机关各项学习活动与后勤工作结合起来统筹安排，实现虚实结合，注重一个“导”字，加强思想教育。一是搞好指导，使干部职工树立正确的世界观和人生观。当前，加强对干部职工的“灌输”教育仍然是必不可少的重要途径，采取上党课、听报告、看录像、

简介：李达是杰出的马克思主义哲学家和教育家.他从教40年,有着丰富的教育实践经验,形成了颇具特色的教育哲学思想.他的教育哲学思想对于建设有中国特色的社会主义教育体系仍然具有十分重要的启迪意义.