简介：小学一年级出现恋爱、女生穿着暴露、青少年堕胎的案例日益增加……在过去，人们很自然会把这些现象归结于青少年性知识的缺乏，呼吁学校增加性知识的教育；而对于现在的青少年，真的是因为知识匮乏吗？通过互联网、电视、电影、漫画、报刊等工具，青少年对性知识的了解并不比成人少，也不会因为涉及到性而感到羞愧。

简介：天津空港卫生捡疫局通过对1990～1996年52701名出入境人员中发现的20例梅毒感染者进行了分析．证实了开展性道德教育在性教育中的指导作用以及对控制性传播疾病具有积极意义。

简介：受西方文化的影响，中国传统的性道德观念受到了不小的冲击，青少年的性观念和性行为也日益开放，早期性行为、未婚同居、未婚先孕等现象十分普遍，因此加强青少年对性知识、性道德的认识是十分必要的。

简介：主体性道德教育是培养和发展学生的道德主体性的教育,而不是培养道德主体的教育.道德主体性的特征主要体现为创造性、整合性和开放性,因此,主体性道德教育的内容应立足于培养学生的德性创造、学生的完整德性和学生自我教育的意向和能力.实施主体性道德教育的基本条件是:生活世界是主体性道德教育的根基,交往和实践是主体性道德教育的关键,平等尊重的师生关系是主体性道德教育的保证.

简介：批判性道德教育是思想道德教育的一个重要方面和重要形式,是当前提升国民思想道德素质的重要途径,是当前推动马克思主义伦理思想在中国创新发展的重要手段,是当前中国坚持走中国特色社会主义道路迫切的政治伦理要求。为了更好地进行批判性道德教育,应当坚持以下伦理原则：正确的价值立场、实事求是的态度、批判对事不对人、不同性质不同方法、坚持破立相结合。

简介：

简介：当前，学校道德教育正经历着从道德“培养论”转向道德“学习论”的过程，探究性道德学习正是缘此而提出的一种学校道德教育的新思维。探究性道德学习彰显了学校道德教育的本体价值，突出了道德实践能力和创新人格的培养，实现了学校道德教育向生活世界的回归，构建了以自我教育为核心的道德教育的方法体系。

简介：性道德教育是一个敏感而全新的课题,又是回避不了的,性道德具有社会性、自然性和隐秘性,大学生的性道德出现了新变化,加强对大学生性道德教育是时代的需要、身心健康的需要、培养高素质人才的需要。

简介：本文以跨文化视角，对当代中韩小学隐性德育途径进行了比较，分析了中韩德育途径的异同，并就改进我国小学的德育方法进行了探讨。

简介：社会主义市场经济的发展和高校自身德育的困境向教育领域提出了新的教育概念主体性道德教育。进行大学生主体性道德教育，必须关注学生的需要，塑造学生的主体性人格。

简介：摘要随着社会经济的发展，大众媒体网络的普及，西方不良性文化，性价值观对青少年的影响，从精神文明建设的角度，强调对当今大学生开展性教育的必要性；并针对大学生性生理和性心理特征以及所处的特殊环境，探讨在大学生中开展性教育和性道德教育的途径。

简介：目前我国的大学生在性健康和性道德方面存在一些问题,特别是在性道德方面问题尤为突出。这既影响了大学生的健康与成才,也影响了社会主义社会的和谐发展。可以说性道德教育迫在眉睫,对大学生开展性道德教育既是必要的、也是必需的。

简介：摘要德育教育作为中职学校教学的关键，它关系着学生综合素养的培养，而情感性道德教育在其中占据着重要位置。纵观当代中职教学，普遍重视专业技能与专业知识的培养，忽略了道德情感的培育，这也是很多学生行为道德缺失的原因。本文结合中职学校情感性道德教育的实施困境，对怎样增强中职情感德育教学进行了建议。

简介：当今社会,大学生恋爱在大学校园里已屡见不鲜,我们还会不时看到大学生结婚的新闻.大学生在面对爱情时,已不再羞涩和含蓄,而是奔放和大胆,他们学习、恋爱两不误,并且把恋爱作为学生生活的重要补充.对此,众多教育者深感忧虑,认为加强恋爱和性伦理教育刻不容缓.

简介：近年来，青少年未婚先孕、堕胎、性病等现象屡见不鲜，且逐呈低龄化趋势。据吉林省性学会的一项调查显示，目前有相当多青少年性观念存有误区。其中，有77％的人认为男女生约会合理，甚至认为中学生若不交异性朋友会被人看不起；有32％的人认为相爱就可以发生性关系，在发生性关系的人中，有21．21％的人出现意外妊娠。这表明，对青少年开展行之有效的性教育迫在眉睫。思考和借鉴古今中外的经验教训，本人认为，仅对青少年采取单纯性知识教育不可取，也不可能成功。因为控制人类性行为的力量不仅是性知识，更重要是靠性道德约束。

简介：隐性道德教育是高校道德教育不可或缺的重要组成部分，在思想观念、道德信念、价值取向、行为规范等方面都发挥了不可忽视的作用。但是，目前高职院校隐性道德教育在培养学生的德性中存在一些问题，致使隐性道德教育效果不理想。通过提高教育者在隐性德育中的作用，提高学校制度建设蕴涵科学、民主、自由、公正的伦理精神，提高校园文化建设的隐性德育功能等对策来提高隐性道德教育效果。

简介：本文探索在中学开展性知识和性道德教育的有效途径,提出根据不同学校的学生情况,采取召开主题班会、进行学科教学整合、构建校园网性知识和性道德教育咨询平台等途径,为中学生的成长建设更加健康和谐的环境。

简介：

简介：摘要：德育对提高学生的质量有很大的促进作用，特别是以提高学生的技能为重点的中职学校来说，其道德的正确性直接关系到他们今后的工作和发展。情感性道德教育除了单纯的知识传授，更重视每位学生个体培育积极健康的情感品质，促进道德发展和人格健全，使其在职业能力和综合素质上得到全面发展。

简介：摘要：道德情感的培养在道德教育中起着重要作用，家庭是人生道德教育的起始，因此，在家庭中实施情感性道德教育是提高其德育实效性的必由途径。本文针对家庭情感性道德教育存在的问题，提出相应对策。