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  • 简介:【摘要】目的:探讨观察氟离子导入预防儿童龋齿的临床应用效果。方法:2019年1月到2019年12月,选取家长同意参与研究的学龄前幼儿1000例进行研究,通过单双数法分组,对照组(单数)实施常规口腔保健,观察组(双数)联合氟离子导入,两组儿童均随访2年,比较研究期间的儿童龋齿发生率。结果:干预半年,两组儿童的龋齿发生率均为0.00%,比较无差异(P>0.05);干预1年、干预2年,观察组儿童的龋齿发生率为1.40%、2.40%,对照组儿童的龋齿发生率为4.00%、7.60%,观察组龋齿发生率小于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:氟离子导入可有效预防儿童龋齿,值得临床推广。

  • 标签: 儿童龋齿 常规口腔保健 氟离子导入
  • 简介:摘要目的观察射频导入左旋维生素C精华液改善黄褐斑的效果与安全性。方法2019年3—6月,解放军总医院第七医学中心皮肤科就诊的20例黄褐斑患者,男1例、女19例,年龄30~60岁,平均43.5岁。20例患者每周接受1次22%左旋维生素C精华液射频导入治疗,共8周,治疗后随访至12周。根据临床照片、VISIA皮肤图像分析仪、CK多功能皮肤测试仪、患者自我评估来判定结果,并记录不良反应。结果医师评估和患者自我评估均显示黄褐斑皮损得到改善,随访至12周时,18例(90%)患者认为皮肤色斑、水润度、细纹、光泽度均得到明显改善。治疗1、4周后与治疗前比较,VISIA皮肤图像分析仪检测指标中,皮肤纹理、紫外线色斑、棕色斑均有改善,差异有统计学意义(P<0.05)。CK多功能皮肤测试仪检测显示,皮肤光泽度明显改善,皮肤含水量增加,黑色素指数下降,差异均有统计学意义(均P<0.05),经皮失水量和红色素指数差异无统计学意义(P>0.05)。2例在治疗中出现局部轻微红肿反应并自行消退,其余未见明显不良反应。结论射频导入22%左旋维生素C精华液可改善面部黄褐斑,无明显不良反应,不影响皮肤屏障功能。

  • 标签: 黄褐斑 左旋维生素C 射频 皮肤屏障
  • 简介:摘要:目的 病例导入式教学法在妇科临床教学中的应用。方法 选取2020年6月~2020年12月在本院妇产科轮转的实习生13名作为对照组,采用妇产科常规教学法;选取2021年6月~2021年12月在本院妇产科科轮转的实习生14名作为观察组,在常规教学的基础上实施病例导入式教学法。比较两组实习生教学后的理论考试成绩和操作考试成绩。  结果:实施病例导入式教学法后,观察组实习生的理论考试成绩和操作考试成绩均显著优于对照组,有统计学差异(P<0.05))。   结论:病例导入式教学法通过列举典型案例进行病例分析,并对相关问题进行讨论和拓展,有效提高了实习生对相关知识的掌握,有助于提高妇产科学质量。

  • 标签:   病例导入式教学法 妇产科 临床教学
  • 简介:[摘要]传染病学是临床医学的一个重要学科,属于内科学的一门重要分支,是医学生临床课程学习的重要组成部分,与各临床和基础医学学科有着密切的联系,但具有其特殊性,传染病学临床教学应使学生掌握常见传染病的基本知识,基本理论和临床处理的基本技能,为毕业后从事医疗工作奠定基础。目前,医学院校的传染病学教学内容较陈旧并脱离实际,教学方法单一、落后,给培养符合时代需求的合格医学人才造成了一定的障碍[1]。为寻找适合本专业的教学方法,适应当前医学教育的特点,笔者将病例导入式教学法引入我院传染病学临床教学之后显示,此教学方法比传统教学法更易被学生接受,能提高学生理论联系实际的能力及对病例综合分析的能力,有助于医学生临床思维能力的培养。

  • 标签: []  病例导入教学  传染病学  临床教学 
  • 简介:【摘要】目的:分析降阶梯思维导入“现状-背景-评估-建议”沟通(SBAR)模式运用于急诊-ICU患者交接的效果。方法:随机将100例急诊-ICU转出患者分成两组,对照组与研究组各50例;对照组选择普通模式进行患者交接,研究组则选择降阶梯思维导入SBAR模式进行交接,观察分析交接效果。结果:与对照组相比较,研究组的交接总满意度明显提高(P<0.05),不良事件明显减少(P<0.05)。结论:为急诊-ICU患者提供降阶梯思维导入SBAR模式,能让转运交接期间的不良事件明显减少,让患者的满意度明显提高,值得推广。

  • 标签: 降阶梯思维 急诊 ICU “现状-背景-评估-建议”沟通 交接效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨情景导入模式培训在急诊科轮转护士带教中的应用效果。方法:将2020年9月到2020年12月在进入急诊科轮转的40名护理人员作为对照组,予以传统带教方式,2021年1月到2021年4月在进入急诊科轮转的40名护理人员作为试验组,予以情景导入培训模式,对护理人员的带教效果评分进行观察。结果:试验组的带教效果评分明显较高,相比较于对照组具有明显的差异性(P

  • 标签: 情景导入模式培训 急诊科 轮转护士 带教
  • 简介:摘要】目的:探讨循证护理在中药离子导入法治疗急性缺血性脑卒中的应用效果。方法:将2021年3月-2021年9月入院实施中药离子导入法治疗的120例急性缺血性脑卒中视为研究对象,随机分为实验组与对照组,每组60例。对照组在治疗期间应用常规护理,实验组在治疗期间应用循证护理,观察两组治疗后的患肢运动功能评分与日常生活能力评分。结果:治疗后,实验组的患肢运动功能评分、日常生活能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:循证护理在中药离子导入法治疗急性缺血性脑卒中的应用效果好,有利于制定中药离子导入技术规范。

  • 标签: 循证护理 中药离子导入法 急性缺血性脑卒中
  • 简介:【摘要】目的:探讨中药离子导入结合推拿治疗神经根型颈椎病的疗效。方法:选取我院100例神经根型颈椎病患者,由于开展的治疗方案不同,将其分为2个小组,各组50例。常规组:单独应用中药离子导入治疗;观察组:中药离子导入结合推拿治疗。结果:观察组治疗有效率96.00%高于常规组的80.00%,P<0.05)。治疗前,两组患者机体疼痛程度不存在明显差异,(P>0.05);治疗后,观察组患者的疼痛评分低于常规组,(P<0.05)。结论:针对神经根型颈椎病应用中药离子导入结合推拿治疗效果显著,还可缓解机体疼痛程度,这对改善其日常生活水平等方面有着积极影响。

  • 标签: 推拿 中药离子导入 神经根型颈椎病 治疗效果
  • 简介:[摘要]目的:探索在护理学专业脊柱外科护理学教学中应用导入式教学法结合思维导图法的教学效果。方法:研究对象分为对照组和实验组,对照组采用LBL教学法,实验组采用LBL辅助导入式结合思维导图法教学,期末对两组学生进行学习效果比较。结果:实验组学生期末成绩优于对照组。调查问卷显示实验组学生的教学效果评价较高。结论:导入式教学法结合思维导图法能提升学生的综合素质和能力,在未来脊柱外科护理学教学中有着巨大的发展潜力。

  • 标签: []脊柱外科护理学 导入式教学法 思维导图法 护理学 教学改革
  • 简介:摘要:目的:分析外周导入中心静脉置管在肿瘤病人中的应用与护理情况。方法:选取我院2021年1月-2022年1月收治的110例肿瘤患者,对其外周导入中心静脉置管的情况进行数据记录和分析。结果:从肘正中静脉穿刺置管 例,成功 ,从肘贵要静脉穿刺置管 例,成功 例,从肘头静脉穿刺置管 例,成功 例。结论:PICC导管在临床上的应用可以有效减轻反复穿刺给患者带来的痛苦,其对于肿瘤危重患者的抢救提高了有效的帮助,可以更好的保护肿瘤患者的血管,同时护士的工作量大幅度减轻,其值得在临床上进一步推广和应用。

  • 标签: 外周导入 中心静脉置管 肿瘤病人 应用 护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨丹芎软疤液联合超声导入治疗增生性瘢痕的临床疗效。方法:将2020年11月-2021年12月本院收治的98例增生性瘢痕患者随机分为对照组(n=49)和研究组(n=49),对照组予以硅酮气雾剂联合超声导入治疗,研究组予以丹芎软疤液联合超声导入治疗,比较两组临床疗效、瘢痕瘙痒及疼痛评分。结果:研究组治疗总有效率较对照组明显提升(P<0.05);研究组治疗后的瘢痕瘙痒及疼痛评分较对照组明显降低(P<0.05)。结论:在增生性瘢痕治疗中联合应用丹芎软疤液与超声导入疗法,可有效提升治疗效果,且对患者临床症状的改善效果更为明显,值得推广。

  • 标签: 丹芎软疤液 超声导入 增生性瘢痕
  • 简介:摘要 目的 探讨研究采取中药离子导入结合中药保肝解毒汤治疗肝胆湿热证慢性肝炎的临床效果。方法 回顾分析以2020年7月至2021年11月间,在我院进行慢性肝炎治疗的患者中选取92例作为本次研究的依据。按照患者来院治疗的时间顺序,将参与研究的患者们平均的分成两组,即研究组与对比组,每组人数相等均为46人。对比组患者:在治疗期间采取常规的西药治疗方式进行治疗;研究组患者:在对比组的基础上采取中药保肝解毒汤结合中药离子导入进行治疗。观察两组患者的经过不同方式治疗后的治疗效果、不良反应情况以及患者生活质量等指标。结果 采取中药离子导入结合中药保肝解毒汤治疗的研究组患者,其治疗效果、患者的生活质量等相关指标均优于对比组患者,

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  • 简介:【摘要】目的:分析小儿肺炎患者给予电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗的治疗效果。方法:选取我院2020年1月-2022年4月收治的80例小儿肺炎患者作为研究对象,随机计数法将其分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规治疗,观察组采用电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗,比较两组患者临床疗效,临床症状消退时间及住院时间。结果:观察组临床疗效明显优于对照组(P<0.05);观察组临床症状消退时间及住院时间均少于对照组(P<0.05)。结论:小儿肺炎患者给予电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗的治疗效果显著,值得推广。

  • 标签: 小儿肺炎 电脑中频药物导入治疗仪 肺部理疗 临床疗效
  • 简介:【摘要】目的:观察分析大黄汤超声导入治疗类风湿性关节炎的疗效。方法:以我院在2021年2月至2022年2月收治的类风湿性关节炎患者50例为研究对象,将其均分为研究组与对照组,各25例。给予对照组患者大黄汤治疗,给予研究组患者大黄汤超声导入治疗,观察并比较两组患者的临床效果。结果:研究组经过大黄汤超声导入治疗后,在免疫水平、治疗效果等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 大黄汤超声导入治疗 类风湿性关节炎 疗效
  • 简介:【摘要】目的:分析小儿肺炎患者给予电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗的治疗效果。方法:选取我院2020年1月-2022年4月收治的80例小儿肺炎患者作为研究对象,随机计数法将其分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规治疗,观察组采用电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗,比较两组患者临床疗效,临床症状消退时间及住院时间。结果:观察组临床疗效明显优于对照组(P<0.05);观察组临床症状消退时间及住院时间均少于对照组(P<0.05)。结论:小儿肺炎患者给予电脑中频药物导入治疗仪+肺部理疗的治疗效果显著,值得推广。

  • 标签: 小儿肺炎 电脑中频药物导入治疗仪 肺部理疗 临床疗效
  • 简介:【摘要】目的:观察超声药物导入配合康复护理方法在腰椎间盘突出疾病中应用对促进患者腰椎功能康复的作用。方法:选取于2019年10月份至2020年5月份在医院中接受腰椎间盘突出治疗的30例患者,将其纳入对照组。选取于2020年7月份至2021年5月份在医院中接受腰椎间盘突出治疗的31例患者,将其纳入观察组。常规护理法用于对照组,超声药物导入配合康复护理法用于观察组。结果:干预前,两组JOA及VAS评分对比无差异(P>0.05);干预后,观察组JOA评分高于对照组,VAS评分低于对照组(P<0.05)。结论:将超声药物导入配合康复护理方法用于腰椎间盘突出疾病治疗中,有助于帮助患者尽快恢复腰椎功能,减轻疼痛感,疾病临床治疗效果显著,帮助患者快速恢复正常生活。

  • 标签: 腰椎间盘突出 超声药物导入 康复护理 腰椎功能 治疗效果
  • 简介:[摘要]目的:分析中药穴位离子导入护理在小儿急性上呼吸道感染合并心肌损伤中的应用效果。方法:选取我院2020年2月~2021年3月收治的小儿急性上呼吸道感染合并心肌损伤患儿60例作为研究对象,将患儿随机分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组采取中药穴位离子导入护理,对比两组患儿的中医证候积分、心肌酶谱变化等。结果:两组患儿护理前的心悸、咳嗽、发热等症状的中医症候积分对比无较大差异,实验组患儿护理后的各症状中医症候积分均低于对照组,两组患儿护理后的中医症候积分对比具有差异,P〈0.05统计学有意义。两组患儿治疗前的LDH、CK和CK-MB值对比无较大差异,实验组患儿护理后的LDH、CK和CK-MB值菌低于对照组,两组患儿护理后的心肌酶谱变化水平对比存在差异,P〈0.05具有统计学意义。结论:为小儿急性上呼吸道感染合并心肌损伤患儿开展中药穴位离子导入护理,能够有效改善患儿的临床症状,促进心肌谱酶的改善,对改善患儿心肌损伤有积极的影响,提高患儿机体康复水平,促进其健康成长发育。

  • 标签: 中药穴位离子导入护理 急性上呼吸道感染 心肌损伤 应用效果
  • 简介:摘要:目的:观察电致空透皮导入正清风痛宁治疗类风湿关节炎的疗效观察。方法:将49例患者采用电致孔透皮局部导入正清风痛宁注射液,对比治疗前、治疗患者的血沉、C反应蛋白、类风湿因子,患者疾病活动度(采用DAS28评分),综合分析治疗效果。结果采用电致孔透皮局部导入正清风痛宁注射液治疗后DAS28、血沉、C 反应蛋白及类风湿因子均较治疗前下降(P

  • 标签: 正清风痛宁  类风湿关节炎   疗效
  • 作者: 王婷婷
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2022-11-11
  • 出处:《中国典型病例大全》2022年第17卷第18期
  • 机构:毕节市第一人民医院,贵州毕节551700
  • 简介:目的:研究导入式健康教育结合放松训练在经尿道输尿管镜下钬激光碎石术患者中的应用效果。方法:从我院随机挑选2021年4月-2022年5月收治的74例经尿道输尿管镜下钬激光碎石术患者,并分为常规组(n=37)和研究组(n=37),常规组选择基础护理模式,研究组选择导入式健康教育结合放松训练护理模式。对两组患者放松训练依从性、健康知识掌握水平进行观察。结果:在放松训练依从性方面,研究组患者依从率为97.30%,常规组患者依从率为81.08%,前者要明显好于后者(p<0.05)。在健康知识掌握水平方面,研究组患者掌握率为100.00%,常规组患者掌握率为81.08%,前者要明显好于后者(p<0.05)。结论:在经尿道输尿管镜下钬激光碎石术患者中应用导入式健康教育结合放松训练具有较为积极意义,能够有效提升患者放松训练依从性和健康知识掌握水平,值得临床推广。

  • 标签: 导入式健康教育;放松训练;经尿道输尿管镜下钬激光碎石术