简介：摘要预习是学好语文的有效途径，也是学习的关键环节。学生通过预习提前了解课程内容，节约了课堂时间，能够更好地理解文章，提高阅读理解能力和自主学习能力，从而提升语文知识的学习能力。因此教师可让学生自主进行预习活动，养成预习的良好习惯，为学生未来的学习奠定良好的基础。

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简介：摘要计算是数学学习中一个非常重要的环节，小学高年级的数学老师在课堂教学中更多的是要注意提高学生的数学学习能力，培养学生的计算习惯。本文就具体实例谈谈小学数学高年级计算习惯的培养。

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简介：摘要正如党中央提出的，青少年是国家的未来和民族的希望；为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用，运用其中的学习策略，学生可以更有效率地学习，教师也可借助学习策略的力量，引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说，学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助，而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。

简介：摘要低年级的小学生还没有养成相应的倾听习惯，所以就会影响他们在课堂上的学习效率，影响教学的有效性。那我们就可以从学生和教师两个方面入手，为学生创造相关的倾听条件。这样经过长期的训练，就可以增强学生的倾听水平和能力。

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简介：摘要无论在什么时候，学习与教育都和人们息息相关。小到婴儿呱呱坠地便开始模仿人类的动作，大到人过中年，任然孜孜不倦得学习着不断兴起的新鲜事物。这些都是学习与教育相辅相成的结果。那么到底是哪些东西影响着学习与教育的效率，为何不同的人学习的成果相差甚远，本文将从“教育心理学的概念”、“知识学习的方法”和“影响学习的因素”三个方面来进行阐述与分析。

简介：摘要对于高中语文这门学科而言，是高中阶段最重要的学习内容之一，语文不仅是高考中的主要学科，同时也是提高自身文学素养的途径和方式，因此学好语文至关重要，想要提高高中语文成绩，仅仅靠死记硬背是远远不够的，同时还要掌握正确的学习方法，才能提高学习的质量。高中的语文篇目较多，同时要掌握的知识点也较为复杂，学生只有掌握科学的学习策略，养成良好的学习习惯，并且通过不断的摸索，才能提高语文的学习效率。本文主要对高中语文学习方法与积累学习进行探究，并提出建议和策略，希望可以帮助学生更好的进行学习。

简介：网络时代知识创新不断向前推进，新的学习理念也在不断更新和优化。BlendingLearning就是各种学习方式的结合，称其为“整合学习”。这一概念的提出，不仅反映了国际教育技术界对学习方式看法的转变，而且反映了当前新的教育思想与教学观念的大提高、大转变，应当引起我们足够重视。

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简介：摘要学习不仅受到学习者动机的影响，还受到个体认知发展、智力水平及其他人格特征的影响。这些因素常常伴随着学习，使之产生微妙的改变，甚至左右学习的方向和最后学习的动力和态度。

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简介：6月5日,苹果公司在美国圣何塞举行苹果全球开发者大会（WWDC）2018,发布多项产品和技术.其中,推出机器学习CoreML2,速度提升30%,最高将模型大小缩减75%.苹果在去年WWDC上发布了CoreML,便于开发者为iOS创建机器学习应用.

简介：摘要网络教学、资源分享、是教育面临信息时代的必然选择。网络时代的发展带动的是更多的信息共享和自主学习，该项目研究内容，从网络教学顿号分享的目标定位、内容选择与组织、主要实施环节等方面进行研究，具体了解了广西范围内，四百余名在校大学生及全国各地八百余各界群众，对于网络教学和网络自主学习的分析概况与看法。

简介：摘要本文从六个方面来讨论如何激发学员学习动机，以此来指导军校中大学英语教学中注意的问题。

简介：摘要在现代社会，随着科学技术变得越来越发达，我们已经进入了数字化时代，随之而来的是学习方式和学习素材的改变。这可以很大程度地影响到语言学习者的学习兴趣和对这种语言的理解程度。众所周知，各类视频或影像资料已经遍布人们的生活，作为学习韩语的一项重要手段，如果去利用把握这些影像资料值得深思那么本文拟就如果将视频或影像资料应用于韩语学习中做一些粗浅的分析和探究。

简介：深秋时节,叠翠流金。人们伴随着丰收的喜悦,终于迎来了党的十九大的胜利召开!在习近平总书记铿锵有力的政府工作报告中,我们深深地感受到了在这个承前启后、继往开来的新时代,唯有在中国共产党的领导下,中华民族才能实现伟大复兴,中国人民才能真正迈向小康社会。与此同时,我们也看到了中国特色社会主义道路,为世界上很多既要遵循独立又要谋求发展的国家和民族提供了全新选择,为其贡献了中国智慧和中国方案。

简介：摘要反思性学习模式是数学学习中的一种常用方法，对数学学习有很大的帮助作用，这种教学模式是对学生自主学习能力的极大提升，同时也可以有效地对学生学习的知识进行巩固，充分提高学生学习效率。本文中主要针对高中数学反思性学习的实践方法和数学思维的构造建立进行探究，讨论出有效提升高中数学教学效率的教学方法，以帮助数学教学得到更广阔发展。

简介：摘要兴趣是最好的老师，文言文课堂教学中恰当运用多种教学策略，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，创设愉快的教学氛围，合理设置竞争机制，可以大大提高学生学习文言文的兴趣。