简介:摘要:随着网络技术的不断普及,自媒体成为当今网络时代的中坚力量,发挥着重要作用。在自媒体环境中,每个网民都是一个主体,都可以作为一个网络个体对外发声,表达自己的观点和看法。当今自媒体主要依托微博、抖音、快手、小红书、贴吧等网络社交平台进行互动。自媒体促进了人与人之间的沟通交流、增加了新兴就业渠道、加快了经济社会发展,但是也埋下了电信网络诈骗、网络谣言、不良网络舆论等网络安全隐患。大学生思想较为单纯,更容易受到负面网络舆论影响。本文将深入分析自媒体环境下高校网络舆论现状及原因,并提出高校网络舆论引导相关应对策略,为大学生的学习和生活营造良好的网络舆论环境,进一步促进校园网络文明建设。
简介:摘要:电子商务发展带动了远程教育的需求,建立一个高效的多媒体教学平台成为迫切需要。本文从电子商务环境出发,探讨了多媒体教学平台的设计与实践。该平台采用微服务架构,前端基于React框架实现交互式界面,后端使用Spring Cloud实现服务编排,并融合了云计算和大数据技术。平台提供了视频直播、在线答疑、知识库构建等多样化功能,能够满足不同层次的教学需求。通过实际教学应用,证明该平台能够提高教学效率,增强学生的学习体验。同时,平台还具有良好的扩展性,可持续改进和优化。
简介:内容摘要:随着教育技术的发展,多媒体教学已经渗透到幼儿园的每一个领域,越来越多的教育工作者把这一技术搬到了课堂中,利用多媒体技术,将我们的语言教育手段带入了一个现代化的全新时期,本文通过多媒体教学手段在语言活动中的实践运用。充分展示了语言活动新颖独特的艺术魅力。让幼儿投入到现实的、探索性的语言活动中去,进一步提高了幼儿的思维力、创造力和口语表达能力。
简介:摘要:随着新课改的深入,素质教育在教育界得到了广泛的推行,幼儿园作为基础教育阶段的重要组成部分,其教育质量对幼儿未来的发展具有直接影响。幼儿园课程是幼儿园教育活动中最基本、最重要的组织形式,在整个幼儿教育阶段发挥着基础性作用。近年来,多媒体技术在幼儿园课程设计与实施中得到了广泛应用,使幼儿园课程设计与实施呈现出丰富多样、生动形象的特点,大大提高了幼儿学习的兴趣,使幼儿获得了更多的知识经验。